四年级上册数学人教版操作题专项.ppt

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;操作题专项;先量出下面的角各是多少度，再写出分别是什么角。[★]

;画角。[★★]

(1)用一副三角尺画出135°的角。

;（2）用量角器分别画出40°和105°的角。;画一画。[★★]

（1）过点A分别作角的两条边的垂线。 ;（2）从主路修一条小路到王村，怎样修最近?

;（3）以AB为边画一个含有70°角的直角三角形。

;（4）画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。;分别过点A画BC的垂线。[★★]

;把下面的图形改成平行四边形，你能想出几种办法？

（画一画）[★★★]

;下面是四（2）班参加艺术小组的人数统计表。[★★★]

;（2）下面的统计图1格代表（2）人，补全下面统计图中纵轴上的数据。

;385000000和435000000省略亿位后面的尾数，都得到4亿。[★★★★]

（1）在下图中标出这两个数的大致位置。

（2）这两个数中，（385000000）更接近4亿。

;在下面的点子图中选一个点D，使四边形ABCD满足下列要求。(画一画)[★★★★★]

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