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2022-2023学年第一学期班级精细化管理阶段小结
八(5)张章妹
班级精细化管理就是落实责任,变一人管理为多人管理,将管理责任具体化、明确化。现将本阶段我班的具体工作情况,总结如下:
一、安全方面:
1、教师做到时刻把安全意识放在第一位,每天一分钟安全教育。
2、在班级群里告知家长安全工作内容。
3、作好安全记录工作,设立安全记录本。
4、经常与家长联系,达到学校、周末乘车都安全。
5、板报规划安全常识板块。
二、管理方面:
1、对学生的教育做到耐心细致,做到不训斥,不体罚和变相体罚。
2、重视学生行为习惯的培养。
3、积极组织学生参加学校、班级活动。
4、严格执行卫生保健制度,做好三检工作,做好疾病的预防和消毒工作,发现病情及时处理,并作好记录。
5、建立教师和家长联系制度,知道每个学生家庭电话号码。有事及时和家长联系。
三、教师素质提高方面
1、认真对待科研工作,能在日常的工作学习中,找出自己的不足,并制定出改进的措施。
2、熟练地掌握教育方式,能够驾驭教材,更新思想观念,使教育教学具有一定的创造性。
四、具体措施:
1、记录及时、准确,发现问题及时处理。
2、每天要对当天的工作进行检查,发现问题及时补救。使精细化管理落到实处。
班级的精细化管理阶段小结
八(5)张章妹
想提升班级管理的水平,也就是说任何事情上都要在“精”和“细”做文章,尤其是培养学生好的行为习惯,就必须让其摒弃陋习,让好的行为内化为潜在的意识,使其成为一种自然的良好习惯,从而达到每个学生对班级的自我管理。使之成为一个良好的班集体。
现将本阶段工作作如下总结:
一、树立精细化管理意识,把好思想关。
“外因必须通过内因才能起作用”。班主任作为管理者、策划者和组织者,应该充分发挥学生的主体作用,让每生都直接参与班级管理上来,让其体验和感受,这实际上就使每生都树立了班级精细化管理的意识,让他们觉得我们这样做定会收获很多。同时需要班主任根据本班的实际去落实,也可先召开班委会、小组长会,广泛宣传,逐层强化。
二、以情感拉近师生的距离,感化学生的心灵。
作为班级管理它是师生心理相互印照的过程,也是师生心理交流的过程。只有师对生怀有真诚的感情,尊重学生,关心、体贴学生,这样学生才会“亲其师,信其道”,才会自觉愉快地接受你的教诲。所以,在整个班级管理的过程中,你要以身作则,要求学生做到的事情自己首先做到,用精益求精的态度去感染学生;公正的对待评价每一个学生,无论品学兼优,还是品学均差,做到不偏信偏爱。
三、班级管理不要一个模式到底,要及时完善补充——即查漏补缺。
任何班级管理方法都不是完美的,它在落实过程中都有其缺点和漏洞,也就是任何方法并不是自始至终长期使用的,若长期使用无论是管理者还是被管理者就产生疲沓思想或钻空子。所以在操作过程中要及时补充、完善、堵漏洞、修正缺点,这样才使你这套方法不流于形式,走过场,发挥其理想的效果。相反,若一法到底学生摸准了规律就会同你抓迷藏,长此下去,可能会相互感染、波及全班,你的班级就会瘫痪,最后就无法可使。
《庆祝建国70周年》活动总结
九(2)张章妹
2019年迎来了祖国妈妈的第70个生日。在师生的共同参与下,我班举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我班先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.歌颂祖国征文比赛
感受祖国日新月异的变化,增强了幸福感。
4.自制版报赞祖国
学生利用黑板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
《庆祝建国70周年》活动总结
九(4)范榅福
为庆祝中华人民共和国成立70周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。我班积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。
1、向学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。
2、开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传
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