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第六章质量与密度

——精剖细解复习讲义

知识点1：质量

1、质量

定义：物体所含物质的多少叫质量，符号用m表示。

基本单位：千克；符号：kg。其它单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t)等。

质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。

单位换算关系：1t=1000Kg，1Kg=1000g，1g=1000mg。

质量的测量工具如下：

台秤

电子秤

磅秤

案秤

杆秤

盘秤

2、天平

天平的结构：游码、分度盘、指针、横梁平衡螺母、标尺、砝码、镊子、托盘。如下图所示：

天平使用前的要求：每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。

天平的使用：

①“放”：把天平放在水平台上；

②“拨”：把游码拨至标尺左端的零刻度线；

③“调”：调节横梁上的平衡螺母，若指针偏向分度盘的左侧，则应将平衡螺母向右调，使指针指在分度盘的中央，这时天平横梁平衡；

④“称”：称量时，把物体放在左盘里，用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘内加减砝码，当需向右盘中加的砝码质量小于砝码盒中最小砝码质量时，应调节游码直到指针指在分度盘的中央，此时横梁再次平衡；

⑤“读”：物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上标尺上游码所对的刻度值（m左=m右+m游QUOTEm左=m右+m

⑥“收”：测量完毕，将砝码放回砝码盒，游码归零。

在使用天平时，若将物体和砝码的位置放反，即“右物左码”，天平平衡后，物体的质量等于砝码的总质量减去游码所示的质量；

测量物体质量的过程中，指针左右摆动的幅度相同时，也可以认为天平已平衡。

若测量质量过小、过轻的物体时，无法直接测量，可将物体累积到一定数量后测量，再求其中一份的质量，这种测量方法叫“累积法”。

称量物体前调节天平平衡时，应调节横梁两端的平衡螺母，调节规则“左偏右调，右偏左调”。

质量

1．（2023?佛冈县一模）一瓶矿泉水放入冰箱冷冻、结冰。这一过程中，下列物理量不发生变化的是（）

A．质量 B．温度 C．体积 D．密度

【分析】质量是物体所含物质的多少，与状态没有关系；

温度是物体的冷热程度；

物体所占空间大小叫体积；

密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度。

【解答】解：矿泉水放入冰箱，首先是温度降低到凝固点，再放热凝固，即温度降低；

质量是物体的属性不随温度变化，但是冰的密度小于水，由V＝可知，结冰后的体积变大。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选：A。

【点评】密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般是不同的；质量是物体的一种属性，不随物质状态的改变而改变。

2．（2023?清原县三模）下列估计的数据与实际相符的是（）

A．人的正常体温是38℃

B．高铁运行的平均速度约为150km/h

C．初中生的质量大约是50kg

D．人一次脉搏的时间约4s

【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。

【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故A不符合实际；

B、高铁运行的平均速度达300km/h。故B不符合实际；

C、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故C符合实际；

D、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故D不符合实际。

故选：C。

【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。

3．（2023?长沙模拟）小明用托盘天平在水平桌面进行称量时，指针位置如图所示。下列操作中，操作正确且可能使天平水平平衡的是（）

A．往左盘内添加小砝码

B．向左调节横梁两端的平衡螺母

C．向右调节横梁两端的平衡螺母

D．向右移动游码

【分析】使用天平称量物体时，不可以调节平衡螺母，根据指针指向可以增减砝码或移动游码。

【解答】解：小明用托盘天平在水平桌面进行称量时，指针向左偏，说明左盘质量大，此时可以向右盘增加砝码或者向右移动游码，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查天平的使用，天平是初中物理中重要的测量工具，要熟练掌握其使用方法。

知识点2：密度

1、探究同种物质的质量与体积关系

【实验目的】

探究同种物质的质量与体积关系

【实验器材】

托盘天平、不同的铝块、刻度尺等。

【实验步骤】

用刻度尺测量出铝块1的长、宽、高，计算出体积；

用托盘天平测量出铝块1的质量，记录在表格中；

重复上述步骤，分别测量出铝块2、铝块3、铝块4的体积