必威体育精装版版《论语》十二章优秀课件.pptVIP

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事有没有尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识有没有复习过呢？”内容解读从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视的是什么？【本章大旨】这一章主要讲治学的人要?要加强个人思想道德修养。重视品德修养。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（迷惑，疑惑）越过，超过不能为人力所支配的事情可理解为能听得进不同意见。表顺承通“又”站立，站得住，这里可以理解为独立做事情﹌规矩，规范孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？01【本章大旨】孔子自述他学习和提高修养的过程02读解容内03十五岁到四十岁：学习领会五十、六十岁：安心立命，不受外界左右七十：主观意识和做人规则融合为一04内容解读2、道德修养的最高境界是怎样的？单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。3、我们从这一章中可以得到什么启示？思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。（得到新的体会,悟出新的道理）子曰:“温故而知新,可以为师矣.”添加标题做,成为添加标题旧的知识添加标题子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”添加标题迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。添加标题有害添加标题子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。子曰：“温故而知新，可以为师矣”。孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点成为老师了。”孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。”读解容内【本章大旨】第5章阐述学习与思考的辩证关系，认为不可偏废其一。【本章大旨】第4章讲强调独立思考的必要性。企业产品发布会单击此处添加副标题“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？并非并列的两件事，关键在于要“知新”。读解容内学习与思考有什么关系，请结合孔子的话加以分析。学习和思考是辩证的关系，只学习而不思考，则会感到迷惑而无所适从。如果只是思考而不能学习则会更为有害，因此二者一定要结合起来。添加标题读解容内添加标题添加标题孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”添加标题古代盛饭用的圆形竹器。添加标题忍受添加标题品质高尚添加标题子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”内容解读【本章大旨】是孔子对颜回的高度评价颜回在“陋巷”却能“不改其乐”这一则给你的启示是什么？为了自己的理想，要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”代词，它。这里指学问和事业。01代词，……的人02喜欢、爱好03以……为乐趣04孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”05内容解读“知之为知之，不知为不知”到底告诉我们什么道理？要有实事求是的求学态度。【本章大旨】这一章强调独立学习的重要性。添加标题添加标题添加标题子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”吃饭粗粮冷水弯着胳膊对，对于孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”gōng1内容解读【本章大旨】这一章安贫乐道精神的重要表述。《论语》十二章人教版七年级上册一、教学要求要求能疏通文意，掌握本文的主要内容。掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想。二、学习要点领悟《〈论语〉十二章》的深刻含义，体会孔子所倡导的“为学之道”。掌握古文中重点词语及句式的用法。词语如“而”、“之”等；句式如宾语前置句等。掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识。孔子，名,字，春秋末期鲁国陬邑