3.校园安全防范工作及处理意见课件.ppt

3.校园安全防范工作及处理意见3.校园安全防范工作及处理意见第一步：小组讨论研究课题研究课题的目的及意义：通过这次调查研究性学习，增强了我们同学间的互相配合、协作的能力，增强的团队意识，更培养了我们的社会实践能力和动手能力。丰富了我们的课余生活。对学校提的意见使校园不安全因素有所降低，增加了校园安全，使同学们可以有一个安全健康的学习环境。3.校园安全防范工作及处理意见第二步:小组制定研究方案、计划主题：校园安全课题题目：校园安全防范工作及处理意见导师：付巧萍课题组成员：沈强、徐郧丹、明梦琴、黄霞、吴锋、刘田惠子、王娇、叶珍珍组长：莫秀豪班级：高一（7）背景说明：现如今提倡科教兴国，学生是祖国未来发展的推动者。学校又是人员聚集的场所，学生安全健康成长问题一直是社会关注的热点。但近期所发生的校园暴力事件使学生及老师生命安全受到威胁，给社会敲响警钟。如何有效的防止类似问题的发生？我们对校园安全问题做了一系列的调查研究。研究课题的目的及意义：通过这次调查研究性学习，增强了我们同学间的互相配合、协作的能力，增强的团队意识，更培养了我们的社会实践能力和动手能力。丰富了我们的课余生活。对学校提的意见使校园不安全因素有所降低，增加了校园安全，使同学们可以有一个安全健康的学习环境。课题实施计划：任务分工：实地调查：全体人员。访问老师或有关人员：吴锋、黄霞、叶珍珍。查阅书面资料：沈强、王娇。上网查找资料：莫秀豪。总结论文：明梦琴、徐郧丹。发表倡议（班级演讲、演讲稿）：刘田惠子。后勤工作及计划设计：莫秀豪。计划访问的专家：校内：政治老师、语文老师、门卫、安监部成员。校外：网络咨询专家、接送学生的家长。研究所需条件：图书资料：市图书馆（有关学生安全方面图书）。调查地点：校大门口及周边地区。所需设备：电脑、交通车辆。研究步骤：1、组建课题组。2、确定研究主题（组员探讨）。3、制定研究方案（运用什么研究方法，如何开展研究的具体计划）。4、研究实施（实地调查、资料查询）。5、成果展示交流。6、自我反思与评价。预期成果：论文、研究报告等。论文：校园安全总结表达形式：作文、图片、文字资料、调查问卷。3.校园安全防范工作及处理意见第三步：报告申请开题我们组的研究课题开题。3.校园安全防范工作及处理意见第四步：任务实施课题实施计划：任务分工：实地调查：全体人员。访问老师或有关人员：吴锋、黄霞、叶珍珍。查阅书面资料：沈强、王娇。上网查找资料：莫秀豪。总结论文：明梦琴、徐郧丹。发表倡议（班级演讲、演讲稿）：刘田惠子。后勤工作及计划设计：莫秀豪。计划访问的专家：校内：政治老师、语文老师、门卫、安监部成员。校外：网络咨询专家、接送学生的家长。研究所需条件：图书资料：市图书馆（有关学生安全方面图书）。调查地点：校大门口及周边地区。所需设备：电脑、交通车辆。研究步骤：1、组建课题组。2、确定研究主题（组员探讨）。3、制定研究方案（运用什么研究方法，如何开展研究的具体计划）。4、研究实施（实地调查、资料查询）。5、成果展示交流。6、自我反思与评价。书面材料查阅、问卷调查网络资料查找文献调查法：访谈法：其他方法：总结论文、演讲3.校园安全防范工作及处理意见任务完成过程文献调查法王娇吴锋莫秀豪访谈法沈强叶珍珍黄霞总结性论文徐郧丹明梦琴演讲刘田惠子成果展示总结意见3.校园安全防范工作及处理意见文献调查法（王娇）全面落实第一责任切实维护校园安全报杭州5月3日讯今天上午，全国综治维稳工作电视电话会议结束后，省委副书记夏宝龙在浙江分会场强调，全省各级党委、政府和有关部门、单位要把思想统一到中央的部署和要求上来，坚持把深化“平安校园”建设作为建设“平安浙江”的重要基础工程来抓，增强忧患意识，落实第一责任，强化措施，完善机制，切实维护我省校园及周边安全稳定，为广大青少年提供平安和谐的学习成长环境。夏宝龙指出，学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年提供平安和谐的学习成长环境，是办人民满意教育的基本前提。学生安全问题历来是家长最为牵挂的大事，关系到千千万万家庭的幸福，关系到全社会的和谐安宁。我们要深刻认识确保校园安全的极端重要性和现实紧迫性，把做好校园安全工作与做好上海世博会安保工作、推进“三