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数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究课题报告
目录
一、数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究开题报告
二、数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究中期报告
三、数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究结题报告
四、数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究论文
数字时代青少年文化自信的培育策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着数字技术的飞速发展,青少年群体已成为数字时代的主力军。他们在网络空间中自由翱翔,汲取着丰富的信息资源,同时也面临着多元文化的冲击和价值观的碰撞。在这个背景下,培养青少年文化自信,使其在全球化浪潮中保持民族文化的独特性和认同感,显得尤为重要。
文化自信是一个国
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