Unit 2 No rules, No order单元导学案 七年级英语下册(人教版2025).pdf

Unit2Norules,Noorder

SectionA(1a-1e)导学案

班级：姓名：

科目：授课教师：

通过本节课学习，学生能够：

1.掌握与学校规则相关的关键词汇和表达方式。（学习理解）

2.用恰当的听力策略，能够根据所听内容和教材提供的信息，完成细节信息的抓取与补

学习目标

充，并获取、梳理对话中谈论学校规则的内容，以及句型。（应用实践）

3.运用相关的语言表达方式，谈论学校的规则，意识到遵循规则的重要性，并培养一种纪

律性和责任感。（迁移创新）

重点：掌握与学校规则相关的关键词汇和表达方式，让学生能够理解和使用目标语言来谈

学习

论学校的规则。

重难点

难点：帮助学生理解和使用目标语言并将语言知识应用到现实生活中。

1.上课迟到_________________________2.准时___________________________

3.在走廊里_________________________4.不得不_________________________

课前预习

5.遵守规__________________________6.穿校服__________________________

7.保持干净整洁________________________8.有礼貌__________________________

课堂探究

1.ThisisourfirsttimeatHogwartsSchool.

情景导入Watchandsay:WhatdidtheProfessorsayabout?

2.Think:Whatotherrulesarethereinschool?

1.Lookandshare:

1)Whatschoolrulesdoesthephotoshow?

2)Doyoufollowruleslikethese?

3)Whatdoyouthinkaboutthem?

2.Lookandsay:whataretheserules?

学习理解

3.Schoolrules:

1)上学不要迟到。

2)不要在走廊跑。

3)不要在班里吃东西。

4)穿校服。

5)不要在课堂上使用手机。

6)不要乱扔垃圾。

7)礼貌待人，尊重他人。

8)如果你想问老师问题，举起你的手。

4.Finish1a:Doesyourschoolhavetheserules?Ticktheonesthatyourschoolhas.(P101a)

1.Finish1b:(P101b)

1)Whatdothesesignsmean?

2)Listentothefirstpartoftherecording.Ticktherulesthatarementioned.

2.Finish1c:Listenagain.Completethesentences.(P101b)

3.Finish1d:Listentotheseco