实验心理学讲义(知觉).pptx

第七章;章节(zhāngjié)内容;第一节直接(zhíjiē)知觉和间接知觉;2、间接(jiànjiē)知觉论;当代(dāngdài)认知心理学的观点;二、直接(zhíjiē)知觉实验;二、直接(zhíjiē)知觉实验;视崖实验(shíyàn);二、直接(zhíjiē)知觉实验;评价;三、间接(jiànjiē)知觉实验;埃斯切尔的运动(yùndòng)瀑布;精品文档;无尽头(jìntóu)楼梯图;精品文档;精品文档;（二）三维图形(túxíng)的知觉测验;猎人准备(zhǔnbèi)射杀哪只动物？;矛盾(máodùn)的三叉戟形状;图中的柱子(zhùzi)是圆的还是方的？;主观轮廓图：过去经验(jīngyàn)促使视知觉“完整化”的倾向所致;（三）知觉(zhījué)恒常性;本节评价(píngjià);第二节视知觉(zhījué)和听知觉(zhījué);人眼(rényǎn)的暗适应进程;2．视敏度;3．闪光临界(línjiè)融合频率;（二）视错觉;Plateau（1833）的动景盘;圆在动吗？;眼睛盯着图中央，稍微向两边移动眼光，你发现(fāxiàn)了???么？;2.线条(xiàntiáo)错觉;3.自然(zìrán)错觉;（三）视知觉(zhījué)组织;接近(jiējìn)法则;相似(xiānɡsì)法则;良好(liánghǎo)图形法则;同步(tóngbù)法则;二、听知觉(zhījué);音高(yīngāo)量表;2．等响曲线

响度也是听觉属性，是人耳对于声音强度反应的主观量，单位是sone。其制作方法和音高量表类似。

响度不仅和声压（声音的物理强度）有关，而且和音频有关，通常用等响曲线来表示响度、音强和音频三者间的关系。为了便于等响曲线和响度量表的建立，一般指定40分贝1000赫纯音(chúnyīn)的响度（1sone）作为参照点。

等响曲线上各种频率的声音的响度感觉是相等的，可采用调整法来制作该曲线。;纯音(chúnyīn)等响曲线;3．等高线

音高不仅和音频有关，也和音强有关。等高线表示音高、音频和音强间的关系，它可以通过调整法获得。

当强度改变时，各频率的音高随之发生变化。对于低音来说，音高随强度增加而降低，对于高音来说，音高随强度增加而升高(shēnɡɡāo)，对于中等频率的声音来说，两种影响都有轻微程度的表现。;等高线;（二）听觉(tīngjué)基本实验;（1）纯音(chúnyīn)掩蔽;（2）噪音掩蔽

一个白噪声对纯音掩蔽实验的结果显示：低强噪音对不同频率纯音的掩蔽效果差异很大，而高强(gāoqiáng)噪音对不同频率纯音的掩蔽效果相差不大。

（3）噪音与纯音对语言的掩蔽

噪音和纯音都可对人们的语言产生干扰，使语言变得不可理解。一般地，噪音的掩蔽效果比纯音的掩蔽效果好，但并不是所有强度的噪音都能造成同样干扰，且噪音要大到叫人厌烦的程度，才会降低语言的清晰度或可懂度。在纯音的掩蔽效果中，低频比高频掩蔽作用大。;2．听觉定位;3．可见(kějiàn)言语;语图仪及可见(kějiàn)言语;（三）音乐(yīnyuè)知觉（略）;第三节空间(kōngjiān)知觉;（二）双眼视轴的辐合;双眼视轴辐合图示;二、物理(wùlǐ)线索;（二）阴影(yīnyǐng);相对深度和投射(tóushè)的阴影;相对(xiāngduì)深度和投射的阴影;（三）几何(jǐhé)透视;1．直线(zhíxiàn)透视;直线(zhíxiàn)透视;2．视野(shìyě)中的高度;视野(shìyě)中的高度;3．纹理梯度;纹理梯度;(四)单眼(dānyǎn)运动视差;三、双眼线索;（二）视野(shìyě)单向区;水平(shuǐpíng)视野单向区;（三）复视(fùshì);（四）双眼视差的计算(jìsuàn)（略）;（五）空间知觉(zhījué)的产生（了解）;四、线索(xiànsuǒ)间的互动（阅读了解）;四、线索(xiànsuǒ)间的互动（阅读了解）;线索分离

每个线索都被解释成来自不同的物体

线索互补

两种线索可以互相补充。当在某一情况下，一种深度线索不能起作用时，其他深度线索便会对其产生补偿，代替它作用。

线索平均

两种深度线索的作用会互相抵消

线索再解释

刺激情景的再解释可以解决(jiějué)线索冲突;第四节时间知觉;拉克纳（Lackner）和图伯（Teuber）研究发现，左脑受到意外伤害的病人，促声融合的时间明显拉长，“不同时”知觉的阈限提高；而右脑损伤的病人就无此现