高中领导班子2024民主生活会对照检查材料.docxVIP

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高中领导班子民主生活会对照检查材料

按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求，我校领导班子全面学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神，认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，聚焦本次民主生活会主题，严格要求认真对照检查，深入剖析原因，明确努力方向，以更好地履行全面领导学校各项工作的职责，推动学校高质量发展。现将有关查摆剖析情况报告如下：

存在问题

在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

一是理论学习不够深入系统。领导班子虽能定期开展理论中心组学习，但对于习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质和核心要义，缺乏深入钻研和系统把握。在学习过程中，有时存在浅尝辄止、浮于表面的现象，未能真正做到学深悟透、融会贯通。这导致在运用该思想指导学校教育教学改革实践时，难以从更高层次、更宽视野去谋划工作，影响了学校教育理念的创新和教育教学模式的优化升级。二是理论联系实际能力有待提高。领导班子在将学习成果转化为解决学校实际问题的具体行动方面存在差距。在面对学校教育教学工作中出现的新情况、新问题时，未能及时有效地运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析和解决，学用结合不够紧密。三是意识形态工作落实不够到位。在日常工作中，对意识形态工作的重视程度不足，未能充分认识到其在学校教育中的重要性，导致在引导师生树立正确的价值观、舆论引导等方面存在薄弱环节。

在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是党性锻炼主动性不足。领导班子成员面对学校管理任务，未能充分认识到党性锻炼的重要性，主动参与党性教育活动的积极性不高。部分成员在时间安排上存在偏差，未能合理调配时间，导致参与党性教育活动的频次和质量不高，影响了党性修养的提升。二是在纪律执行不够严格。在教学常规管理上，领导班子对教师的教学计划制定、教案编写、作业批改等常规工作监督力度不足。部分教师教学计划执行不严，教案内容简单、创新不足，反馈不及时。

在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

一是落实中央八项规定及其实施细则精神不够严格。能够认真学习中央八项规定及其实施细则精神，坚持以身作则、率先垂范，带头遵守中央八项规定及其实施细则精神。但在工作中，对中央八项规定及其实施细则精神的学习还不够深入，落实还不够严格，监督不够有力。二是廉洁自律意识需强化。领导班子成员能够严格遵守廉洁自律各项规定，始终将廉洁奉公作为工作和生活的基本准则，坚决抵制违规吃喝等不正之风，自觉筑牢廉洁防线。然而，在深入理解相关规定、严格执行制度以及强化监督惩处等方面，还存在一些不足。三是创新意识不足。虽有积极探索创新工作方式方法的意识，但在实际工作中，创新能力有待提高，创新实践较少，学校在教学改革、管理模式创新等方面进展缓慢，存在因循守旧、墨守成规的现象，难以满足新时代教育发展的需求。

在带头履行全面从严治党政治责任方面

一是全面从严治党主体责任落实不到位。在日常工作中，领导班子有时过于侧重教学业务等中心工作，对党建工作重视程度相对不足，存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的情况，导致党建工作与业务工作融合不够紧密，未能充分发挥党建引领作用。二是全面从严治党监督责任落实不到位。在谋划与推动工作时，往往存在“重部署、轻落实”的倾向，未能充分关注师生的实际困难和现实需求。对于工作的全过程缺乏有效的监督和跟踪问效机制，从而影响了学校工作的整体质量和效率。

在带头增强组织纪律性，落实新时代党的组织路线，强化党组织建设方面

一是党员教师教育管理形式单一。日常组织生活虽按时开展，但缺乏创新性和针对性，未能充分调动党员教师积极性，致使部分党员对党的理论和纪律理解不深，党性修养提升受限。二是党组织战斗堡垒作用发挥不充分。面对学校发展新问题，组织协调和引领带动能力不足，未能有效凝聚全体教职工力量，影响学校整体发展合力的形成，制约了学校在攻坚克难中的前进动力。三是优秀年轻干部培养选拔力度有待加强。在培养和选拔优秀年轻干部方面，力度还不够大，后备力量储备不足，不利于党组织的持续发展和活力提升，难以满足学校长远发展对人才的需求。

在带头坚决依法依规履职，持续推进常态化扫黑除恶斗争，切实守护社会安宁和人民幸福方面

在校园法治建设与常态化扫黑除恶斗争工作中，我们已组织法制报告会、政训会等宣传教育活动，但仍存在不足。一是宣传教育的深度和广度不足。部分师生对法律法规的理解仅停留在表面，未能充分认识到依法依规行事的重要性，影响了法治观念在校园的深入扎根。二是常态化扫黑除恶斗争的校园参与度有待提升。尽管开展了宣传活动，但尚未形成全员参与、全面监督的长效机制，未能充分调动全体师生的积极性和主动性。

在巡视巡察整改及党纪学习教育结合整改方