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汇报人:xxx;目录;01;;临床表现与分型;脑瘫的诊断主要依据患儿的病史、临床表现、体格检查和影像学检查等结果。医生会综合评估患儿的症状,排除其他可能的疾病,从而作出准确的诊断。;康复意义;02;评估患儿日常生活能力;根据患儿的实际情况,与家属共同制定切实可行的康复目标,如改善运动功能、提高生活自理能力等。;综合考虑评估结果;如保持患儿情绪稳定、避免过度训练等,以确保康复过程的顺利进行。;03;通过头部稳定性练习,帮助患儿掌握头部自主控制,为其他运动功能的发展奠定基础。;;;;04;语言理解能力评估与提高方法;为患儿提供充足的表达机会,鼓励其说出自己的想法和需求。;注意力训练;家属如何辅助患儿进步;05;;教授患儿识别并表达自身情绪;从生理、心理、社会等多方面分析行为问题产生的根源,为制定干预措施提供依据。;心态调整;06;;适宜游戏和活动推荐;;;THANKS
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