电工电子技术基础教学大纲.doc

《电工电子技术基础》教学大纲

课程基本信息

课程编号课程总学时：32

课程性质：选修

开设学期：第2学期

课程负责人：李勉

授课语言：中文

适用专业：非机械、电类专业

对先修的要求：高等数学、大学物理

一、课程的性质、地位和作用

本课程是高等学校本科非电类、机械类专业的一门技术基础课程。学生通过本课程的学习，获得电工技术和电子技术的基本理论，基本知识和基本技能，了解电工和电子技术的应用以及我国电工和电子技术发展的概况，为学习后续课程以及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。此外，使学生通过本课程学习能够建立系统应用意识、掌握工程分析方法，发展自我学习、自我更新知识的能力，培养了学生科学的思维方式和不断进取的精神，即使在工作后还会起作用，将受益一生。

三教学目的和基本要求

本课程的教学目的是学生通过本课程的学习，能够掌握直流电路、交流电路、模拟电路和数字电路的基本分析和计算方法；培养学生具有认识常用电工、电子元器件，了解其基本用途的能力；掌握识别和判断电子元器件好坏的能力；掌握一般电路和基本放大电路的分析方法和应用能力。

通过本课程的学习，学生应达到以下要求：

掌握电路的基本概念和基本电量，电源和负载的判断

掌握基尔霍夫KCL、KVL定律及推广应用

掌握利用支路电流法分析求解电路及求解步骤

掌握电压源和电流源的等效变换

掌握叠加原理及应用

掌握戴维南定理及应用

了解分析电路过渡过程的三要素法

理解掌握正弦交流电各参数的意义及相互关系,正确理解正弦交流电的三要素

掌握正弦量的相量表示方法及相量求和运算方法

10.了解RLC电路元件的交流特性,即电压、电流的有效值、最大值的关系、相位关系、相量式和相量图

11.理解有功功率和无功功率概念并掌握其计算

12.理解电压、阻抗、功率三角形

13.了解电路中并联谐振和串联谐振的特点

14.理解提高功率因素的意义

15.理解提高功率因数的方法

16.了解三相电源的组成,掌握三相电源的星形连接时相电压、线电压概念和相量关系

17.掌握三相负载的星形联接及电路的分析计算

18.掌握三相交流电路的功率计算

19.理解三相四线供电系统中中线的作用

20.了解PN结的形成

21.理解PN结的单向导电性

22.掌握半导体二极管、稳压管、三极管的特性和主要参数

23.理解单管放大电路的工作原理和性能特点；掌握静态工作点的估算和简化微变等效电路的分析方法；掌握输入、输出电阻、电压放大倍数的概念和计算；理解多级放大的概念

24.了解基本的互补对称功率放大器和了解差动放大电路的工作原理,理解反馈的概念和负反馈对放大电路工作性能的影响；了解负反馈的类型及判断

25.掌握基本门电路的逻辑功能；了解三态门的概念；了解TTL电路的特点。

26.掌握逻辑代数的基本运算法则，能应用逻辑代数分析简单的组合逻辑电路。

四教学内容及目标（重点和难点）

课程内容

教学

要求

重点

（△）

难点

（※）

学时

安排

备注

电路的基本分析方法

1.电流、电压参考方向及功率计算

2.常用电路元件的伏安特性

3.基尔霍夫定律

4.支路电流法与节点电压法

5.叠加定理与戴维南定理

6.电路等效概念及其应用

7.分析电路过渡过程的三要素法

A

A

A

A

A

A

B

△

△

△

△

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△

△

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6

第二章正弦交流电路

1.正弦量的基本概念及其相量表示法

2.KCL、KVL及元件伏安关系的相量形式

3.单一参数的交流电路

4.电阻、电感与电容元件串联交流电路

5.电路中的谐振

6.正弦电路的功率

A

A

B

B

C

B

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6

第三章三相电路

1.三相交流电动势

2.三相电源的连接

3.三相负载的连接以及分析和计算

4.三相功率的计算

5.安全用电

B

A

B

B

B

△

△

△

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4

第四章半导体二极管、三极管

1.半导体的导电性

2.PN结

3.半导体二极管

4.稳压二极管

5.半导体三极管

A

C

A

A

A

△

△

△

△

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4

第五章基本放大电路

1.基本放大电路的组成及工作原理

2.放大电路类型及特点

A

A

△

△

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6

第六章门电路和逻辑组合

1.数字电路概述

2.逻辑门电路

3.逻辑函数及其卡诺图化简

4.组合逻辑电路的