《现代工程图学》课程教学大纲.docx

《现代工程图学》

课程名称（中文/英文）：现代工程图学（ModernEngineeringGraphic）

课程编号

学分：3

学时：总学时48

学时分配：讲授学时：38实验学时：10

一、课程简介/课程目标

《现代工程图学》是研究绘制和阅读工程图样的理论、方法和技术的一门技术基础课。工程图样是人们用以表达设计意图、交流技术思想的重要工具，被称为是“工程界的语言”，是工程技术部门的一项重要技术文件。每个工程技术人员都必须具备绘制和阅读工程图样的能力。本课程主要研究用正投影表示空间形体的图示法，培养学生对工程图样的画图和看图能力。正确地阅读和绘制工程图样是每一位工科大学生必须掌握的技能，这种技能的培养为后续课程的学习以及今后的工作打下了必要的基础。

课程目标1：掌握正投影的基本理论，具有一定的空间想象能力和分析问题的能力，具有将相关的工程问题转换为图样表达的基本技能，并用图解法求解；

课程目标2：掌握工程图样方面的相关规定和国家标准；具有绘制和阅读工程图样的基本能力。

五．课程目标和毕业要求的对应关系

课程目标

毕业要求指标点

毕业要求

1

指标点1.4能够将相关知识和数学模型方法用于机械工程领域复杂工程问题解决方案的比较与综合

1.工程知识

2

指标点6.1理解机械工程专业相关领域的技术标准体系，知识产权、产业政策、法律法规和不同社会文化对工程活动的影响

6.工程与社会

六．教学内容和教学环节与课程目标的对应关系

（一）理论教学

表一理论教学内容、教学方式和课程目标的关系

教学内容

知识点

教学环节

课程目标

讲

授

作

业

第一章绪论

掌握《技术制图》与《机械制图》国家标准的有关规定；掌握绘图工具及其使用方法；了解常用几何作图方法；掌握平面图形的分析与绘图方法。具备将现代工程图学专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中的能力。

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课程目标2

第二章投影基础

掌握投影法和三视图的形成；掌握点的投影；掌握直线的投影；掌握平面的投影。具备能将现代工程图学专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中的能力。

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课程目标1

第三章基本立体及其表面交线

掌握平面立体的投影；掌握回转体的投影；掌握切割体的投影；掌握相贯体的投影。具备能将现代工程图学专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中的能力。

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课程目标1

第四章组合体

了解组合体的构造及形体分析法；掌握组合体视图的画法；掌握组合体的尺寸标注；掌握读组合体的视图。具备能将现代工程图学专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中的能力。

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课程目标1

第五章轴测图

了解轴测图的基本知识；理解正等轴测图的画法。具备能将现代工程图学专业知识运用到复杂工程问题的恰当表述中的能力

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课程目标2

第六章工程形体的表达方法

理解视图的分类、画法和标注方法；掌握各种剖视图的画法和标注；掌握断面图的画法和标注；了解局部放大图及其他规定与简化画法。能够运用现代工程图学专业知识绘制机械工程常用的机械图形与设备图形，具备以现代工程图学绘制图形等形式正确表达机械工程问题的解决方案

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课程目标2

第七章标准件与常用件

了解螺纹的基本知识，掌握螺纹的规定画法和标注；了解常用螺纹紧固件的标记，掌握螺纹紧固件的画法；掌握轴和轮毂上键槽的画法、查表和标注，了解销连接画法和标注；掌握齿轮的计算、画法和标注。具备能够运用现代工程图学绘制图形等形式正确表达机械工程问题的解决方案，具备用现代工程图学绘制图纸、报告等形式，呈现设计成果的能力。

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课程目标2

第八章机械样图

了解零件图的作用与内容；掌握零件表达方案的选择与尺寸标注；了解零件的构型设计与工艺结构；掌握零件的技术要求；掌握零件图的绘制和阅读。主要教学内容及要求：了解装配图的作用与内容；了解部件的表达方法；理解装配图的画法；了解装配结构的合理性简介；理解读装配图的步骤和方法。具备在工程活动中合理使用信息和资源的能力，具备运用现代工程图学专业知识、制图、模拟设计软件等解决复杂工程问题的能力。

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课程目标2

实验教学

表二实验教学内容、学习要求和课程目标的关系

序号

实验名称

学时

实验教学内容

学习要求

课程目标

1

几何作图练习

2

初步掌握国家标准《机械制图》中的有关图纸幅面及格式、比例、字体、线形、尺寸注法等内容，掌握绘图仪器和工具的正确使用方法。

理解并正确绘制各种线型，进行线段和圆弧的分析及其连接圆弧圆心位置的确定。掌握绘图仪器的正确使用，各种几何图形的绘制方法。

课程目标2

2

绘制简单形体的三视图

2

绘制2—4个基本体木模三视图草图，要求徒手绘制在草图纸上。

理解三视图的形成方式及其投影规律、投影特性，培养空间想象能力；

掌握基本体木模的测绘方法和三视图的画法。木模三视