九年级政治全册第二单元第六课个人和社会都需要公平第一课时省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

;导入新课;学习目标;;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;教育的不公平;;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;假如他们改变一下想法：每个人都要挑水，三个人选择并认可一个公平方式，或抓阄，或轮番单挑，或合作，喝水问题就处理了。

或者换个角度看，只要大家认可一个规则、一个传统，也能够有水喝。比如，凡是以后就挑水，因为来到寺庙和尚都有先来后到时候，这也是另一个形式公平。;讲授新课;讲授新课;讲授新课;在日常生活中，银行、车站、邮局、餐厅等公共场所通常都按照“先来后到”次序排队。为何要按照时间先后次序排队？

因为按时间次序排队现有利于效率和秩序，也有利于公平；或者说按时间次序排队相对于其它方式最公平，因而也最有序和有效。;讲授新课;讲授新课;讲授新课;人们之所以要排队，就是为了处理办事效率。而为了处理办事效率问题，就必须有公平秩序。实现了公平，自然也有了效率。不论是现在还是未来，我们都要坚持这么标准：

在坚持公平前提下提升效率，在考究效率同时追求公平。;讲授新课;讲授新课;;走投无路王斌余回包工头家讨薪遭打骂后一怒连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。后被法院判处死刑。;人们在社会交往中,假如受到不公平对待,产生不公平感觉,就会感到冤枉、生气,甚至造成报复行为。

这种心理和行为使人与人之间信任感降低，造成彼此关系恶化，合作难认为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会长治久安。;案例二;;1）即使公平一直是人类孜孜以求目标，但用理性目光审阅社会发展历程，我们不难发觉，公平总受到一定社会条件制约，任何社会都会存在一些不公平现象。

2）公平是相正确，不论我们怎样努力，都不可能到达绝对公平。尽管如此，我们依然要为创造一个愈加公平社会做出不懈努力。;个人和社会都需要公平;1.公平不但能够激发潜能、促进合作，而且有利于（）

A.自己愿望和要求都得到满足

B.提升竞争对手实力

C.提升效率、维护秩序

D.提升同学之间学习效率