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第33讲直线方程
【知识点总结】
一、基本概念
斜率与倾斜角
我们把直线中的系数()叫做这条直线的斜率,垂直于轴的直线,其斜率不存在。轴正方向与直线向上的方向所成的角叫这条直线的倾斜角。倾斜角,规定与轴平行或重合的直线的倾斜角为0,倾斜角不是的直线的倾斜角的正切值叫该直线的斜率,常用表示,即。
当时,直线平行于轴或与轴重合;
当时,直线的倾斜角为锐角,倾斜角随的增大而增大;
当时,直线的倾斜角为钝角,倾斜角随的增大而减小;
二、基本公式
1.两点间的距离公式
2.的直线斜率公式
3.直线方程的几种形式
(1)点斜式:直线的斜率存在且过,
注:①当时,;②当不存在时,
(2)斜截式:直线的斜率存在且过,
(3)两点式:,不能表示垂直于坐标轴的直线。
注:可表示经过两点的所有直线
(4)截距式:不能表示垂直于坐标轴及过原点的直线。
(5)一般式:,能表示平面上任何一条直线(其中,向量是这条直线的一个法向量)
三、两直线平行与垂直的判定
两条直线平行与垂直的判定.
两直线方程
平行
垂直
(斜率存在)
(斜率不存在)
或
或中有一个为0,另一个不存在.
四、三种距离
1.两点间的距离
平面上两点的距离公式为.
特别地,原点O(0,.0)与任一点P(x,y)的距离
2.点到直线的距离
点到直线的距离
特别地,若直线为l:x=m,则点到l的距离;若直线为l:y=n,则点到l的距离
3.两条平行线间的距离
已知是两条平行线,求间距离的方法:
(1)转化为其中一条直线上的特殊点到另一条直线的距离.
(2)设,则与之间的距离
注:两平行直线方程中,x,y前面对应系数要相等.
【典型例题】
例1.(2022·全国·高三专题练习)直线经过点,在轴上的截距的取值范围是,则其斜率的取值范围是()
A. B.
C. D.
例2.(2022·全国·高三专题练习(文))设,直线恒过定点A,则点A到直线的距离的最大值为()
A.1 B. C. D.
例3.(2022·全国·高三专题练习)已知点到直线的距离为,则等于()
A. B. C. D.
例4.(2022·全国·高三专题练习)(多选)设点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),则有()
A.PQ∥SR B.PQ⊥PS
C.PS∥QS D.PR⊥QS
例5.(2022·全国·高三专题练习)已知直线,直线,若直线关于直线l的对称直线为,则直线的方程为_______________.
例6.(2022·上海·高三专题练习)坐标原点关于直线对称的点的坐标是________.
例7.(2022·全国·高三专题练习)直线与直线之间的距离为__________.
例8.(2022·全国·高三专题练习)已知两条直线和,试分别确定的值,使:
(1)与相交于一点;
(2)且过点;
(3)且l1在y轴上的截距为.
例9.(2022·全国·高三专题练习)已知的三个顶点分别为,,,BC中点为D点,求:
(1)边所在直线的方程
(2)边上中线AD所在直线的方程
(3)边的垂直平分线的方程.
例10.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l经过点P(4,3),且与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O为坐标原点.
(1)若点O到直线l的距离为4,求直线l的方程;
(2)求△OAB面积的最小值.
【技能提升训练】
一、单选题
1.(2022·全国·高三专题练习)若图中的直线l1,l2,l3的斜率分别是k1,k2,k3,则有()
A.k1k2k3 B.k3k1k2
C.k3k2k1 D.k2k3k1
2.(2022·全国·高三专题练习)已知直线l的方程为,则直线l的倾斜角为()
A.30° B.60° C.120° D.150°
3.(2022·全国·高三专题练习)已知直线的倾斜角为,直线经过点和,且直线与平行,则实数的值为()
A.0 B.1 C.6 D.0或6
4.(2022·全国·高三专题练习)若直线的斜率,则直线的倾斜角的取值范围是()
A. B.
C. D.
5.(2022·全国·高三专题练习)已知,,,,且直线与平行,则的值为()
A. B.0 C.1 D.0或1
6.(2022·全国·高三专题练习)已知两点A(-2,4),B(2,3),过点P(1,0)的直线与线段AB有公共点,则直线斜率的取值范围是()
A. B.
C. D.
7.(2022·全国·高三专题练习)已知点A(1,3),B(-2,-1).若直线l:y=k(x-2)+1与线段AB相交,则k的取值范围是()
A. B.
C.或 D.
8.(2021·云南昆明·模拟预测(理))若等边三角形一边所在直线的斜率为,则该三角形另两条边所在直线
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