2023-2024学年贵州省毕节市梁才学校高三第二次联考历史试卷含解析.docVIP

2023-2024学年贵州省毕节市梁才学校高三第二次联考历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．公元前594年，梭伦进行改革。对此事件表述正确的是

A．梭伦改革发生于公元前6世纪末 B．当时雅典处于“古典时代”

C．梭伦改革兼顾贵族与平民的利益 D．雅典民主政治由此最终确立

2．元朝实行行省制度，从职能上看，元朝的中书省大致相当于

A．唐朝的尚书省

B．宋朝的枢密院

C．明代的内阁

D．清代的军机处

3．下图为经济学家刘逖对清代人均GDP的详细测算，测算结果显示：“有清一代，人均收入也在其经济恢复后即开始下降，并在乾隆盛世时一度跌至最低点。”对此合理解释是

A．封建经济持续衰落

B．自然灾害的频发

C．封建赋税盘剥沉重

D．人口爆炸式增长

4．1830年7月27—29日，法国议会将路易菲利普推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。权力更替冠以“光荣”名义最早始于

A．威廉 B．拿破仑 C．彼得一世 D．华盛顿

5．商周之际，人们普遍认为，君主受上天的旨意统率万民，是身负天命不可替代的。纣王自恃“天命在身”而肆意为虐。自从武王伐纣代商而兴之后，周人试图转变这种固有的政治意识，将天命与君主的道德牵系在一起，制造“天命在德”的政治舆论。这一变化旨在

A．强化君主专制 B．塑造政治认同 C．否定“君权神授” D．宣扬道德教化

6．在西周分封的过程中，周公要求那些受封诸侯在治理诸侯国过程中“启以商政，疆以周索”，要实行文王“德明慎行”的方针，广求商代哲王的保民方法。材料表明分封制

A．有利于稳定政局，镇抚各族

B．阻碍了西周势力的拓展

C．导致了诸侯独立，王权衰弱

D．不利文化的交流和认同

7．16世纪，英国农业雇工的工资上升幅度只是同期物价上升幅度的一半，同时人口又出现快速增长，人们要求最大限度地利用土地以满足不断增长的人口对农副产品与日俱增的要求。这一现象

A．由“圈地运动”所引发 B．受新航路开辟的影响

C．使英国走上扩张道路 D．引发了英国工业革命

8．鲁迅在《门外文谈》中指出“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子”。这里鲁迅告诉我们汉字

A．由史官或巫创造 B．是口传的文字

C．由仓颉创造 D．由劳动人民集体创造

9．19世纪末，华商各商会成立后基本上都把“兴商学”列入组织章程，通过创办商业学堂、商业报刊和宣讲所、阅报所等多种形式致力于近代商业教育。这体现了

A．国人的文化素质提高 B．商会是传统行会的延续

C．政府保护华商的利益 D．商战思想的传播与深化

10．公元前6世纪初，雅典形成了捐助制度。该制度规定，每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出，特别是资助戏剧演出、修建战舰。此外，富有公民在战争时期要承担更多税额。这表明古代雅典

A．重视缓和公民财富不平等的矛盾

B．贵族集团政治地位上升

C．形成了高度完善的社会管理体制

D．社会阶级对立得到消除

11．如表为中国1949—1965年间《人民日报》苏联体育报道统计数据，表中信息反映了

A．中苏由同盟关系走向冷战对抗 B．政治影响文化的交流与传播

C．国人对体育态度出现摇摆不定 D．苏联体育事业的发展和曲折

12．十月革命后，列宁指出“1918年产生出两半的社会主义，正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件：一方面是经济、生产、社会经济条件，另一方面是政治条件”。列宁意在

A．阐述德国社会主义革命的合理性 B．为战时共产主义政策做舆论宣传

C．探索适合本国国情的经济建设道路 D．说明俄国社会主义革命条件不成熟

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读下列材料作答：

历史上，陕西关中地区为中心，兴起了强大的秦国，秦六国统一中原，但二世而亡。始皇以先王之宫廷小，作天下谓之阿房宫，阿房宫遗址隔渭河与咸阳相望。秦朝人民并没有因为统一而生活幸福，反而农民日子更痛苦，反秦之声四起。

（1）从封建农业经济的角度，分析秦国强盛的原因。

（2）除了统一度量衡、货币、车轨外，秦朝加强中央集权的其他经济措施。

（3）导致秦朝速亡的根源是封建农业经济的破坏，指出其具体原因。

14．（20分）阅读材料，完成下列要求。

材料一中国古代既