第11课 元朝的建立与统一(课件）统编版历史七年级下册.pptxVIP

;蒙古：;蒙古统一：;星天旋转，诸国争战……没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。

——《蒙古秘史》;成吉思汗统一蒙古;金、南宋、西夏形势图（1142年）;继位：1260年，忽必烈继承汗位。;元世祖

（1215—1294）;元大都布局规整，全城周长约28千米。;;忽必烈推行中原地区各种制度与文化的影响;灭宋：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。

抗元：南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争。

统一：1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。;文天祥，江西吉安人，是南宋的状元，曾出任赣州知州。元军进攻临安时，他招募军士前去救援，并用全部家产充作军费。朝廷委任文天祥为右丞相，他到元军大营谈判时遭到扣留，拒不接受利诱。文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都，宁死不屈，写下了大义凛然的《正气歌》。元世祖亲自劝降，许以高官厚禄，他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。;肯定文天祥抗元是否就是否定元朝统一的进步性？;北逾阴山，西极流沙，

东尽辽左，南越海表。;;从统一多民族国家发展的角度，说说元朝统一的历史意义。;元朝疆域辽阔，为实行有效统治，元世祖在汉族士人的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。;;;行省制度有什么历史影响？;;方式：因地制宜;历史上中央政府与新疆、台湾、西藏的联系;历史上中央政府与新疆、台湾、西藏的联系;;想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在我国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要意义？;;;;边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处。

原先进入黄河流域的契丹、女真等，经过长期共同生活，已同汉人没有什么区别。

来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。它是我国回族的前身。;元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联??，对中华民族进一步交融具有重要意义。;;元朝在我国历史上的重要贡献;;;2.（商丘期末）“与秦朝统一六国的公元前221年、隋朝灭陈的589年一样，1279年是中国步入大一统时代的第三个关键性时间节点。”这里的“第三个关键性时间节点”指的是（）

A.朱温建立后梁政权B.金军攻破北宋都城

C.元军攻入南宋都城D.元朝攻灭南宋残部;3.（中山期末）元朝宣政院“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”，官吏选拔、要务处理都直接对皇帝负责，不必经中书省。遇吐蕃有重大问题，则此机构长官前往该地处理。这表明，元朝（）

A.在吐蕃各地设置了行省B.加强了对西域的管辖

C.对西藏行使了行政管辖D.边疆管辖形同于内地;4.（阳江期末）梁启超曾指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”元朝是我国历史上民族交融和发展的重要朝代，当时由多民族交融而成的新的民族是（）

A.契丹族B.维吾尔族C.满族D.回回;;（1）依据材料一并结合所学知识，指出元初在政治制度设置上是如何传承与创新的。结合所学知识，分析元朝的制度创新有何积极意义。;;（2）根据材料二，分析元朝推行的地方行政区划管理制度的特点。