外研版（三起）英语六年级上册英语教案 module 7-unit 2第二课时.docVIP

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Unit2Pandaslovebamboo.

第二课时

课时内容

4.Listenandlearntosay.,5.Listenandsay.,6.Listenandsay.7.Writeandsay.

课时分析

本单元是对上节课中学习过的英语中一般现在时句型的扩展和练习，学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景，将语言变得生活化、情境化，从而掌握一般现在时的各种句式。众所周知，英语一般现在时在小学英语中出现的频率是比较高的，所以在学生掌握了此种时态后，可以在日常生活中自由的运用更多的句子，同时也是学习更多种时态的基础。本课主题是Pandaslovebamboo。主要内容是通过课文中大量图片的展示，让学生说一说这些动物喜欢干什么。本课重点在于让学生通过介绍动物或自己与他人的喜好来掌握句型。

外研版六年级上册module7unit2第二课时包含四部分内容，Listenandlearntosay.该版本是对句子的语调的把握；Listenandsay.Thenchant.该板块旨在通过听、说和唱的方式来学习该部分内容，我们一听一说一唱的方式调动孩子们的积极性和对英语的热情。Listenandsay.该部分是看图读句子然后理解活动的要求，我们要一个学生先想好一种动物，另一个人通过提问猜测的形式，要充分运用课文中提供的句型进行问答；Writeandsay.我们是通过阅读题干，理解活动要求，要求两人一组开展有关动物生活习性的知识竞赛，一起比试下看谁的知识最丰富。

课时目标

（1）学生通过观看图片，了解不同的动物的喜好。

（2）学生通过了解不同动物的喜好，建立对动物们的爱心与情感，从小就爱惜小动物，因为他们也有生命，有自己的爱好。

课时重难点

1.重点

能够比较熟练地运用like/love句型进行描述。

2.难点

能够运用句型描述不同动物的喜好。

教学准备

多媒体课件、图片、听磁带、情景教学法、角色扮演法

教学过程

Step1.Warmup

1.Greetings

2.FreetalkT:doyoulikemusic/meat…?S:Yes,Ido./No,Idon’t.

3.Workinpairs看哪组说的多，提出表扬。

【设计意图】小组比赛，可以激发学生的学习兴趣，营造一个良好的英语学习气氛。

Step2.Presentation

1.Playaguessinggame.

1)T:Theyareveryfat.Theyareblackandwhite.Whatarethey?(Pandas)

2)T:Theyareverylong.Theyaregreen.Whatarethey?(Snakes)

3)T:Theyareverybig.Theyareverystrong.Theyhavelongnoses.Whatarethey?(Elephants)

4)T:Theyareverysmall.Theyarecute.Whatarethey?(Cats)

5)T:Theyareverysmall.Theyplaywithchildren.Whatarethey?(Dogs)

6)T:Theyareverybigandtheyareverystrong.Theylikemeat.Whatarethey?(Bears)

(通过Guessinggame:根据描述猜动物。巩固旧知识，训练学生的理解能力。为完成任务做铺垫）

2.Writedownthewordsontheblackboard.

(pandas,snakes,elephants,cats,dogs,bears)

3.Describeandlearn.

1)Theyarepandas.Pandaslovebamboo.Theylovebamboo.

(出示pandas的图片并且提问Whatdopandaslove?引入主题：Pandaslovebamboo.教授新单词：bamboo.)

(当学生说出“竹子”时，教师及时抓住时机给学生教授新单词，学生会记得很牢固。同时也满足了那些视觉学习者的要求。)

2)Theyaresnakes.Theylovethesun.

3)Theyareelephants.Theylikewater.

4)Theyare