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2023-2024学年福建省福州市罗源县第一中学高考历史三模试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.19世纪80年代,康有为在《礼运注》等著作中阐述了他的大同思想。他认为大同世界应“无国家,全世界置一总政府,总政府及区政府皆由民选”;“死则火葬,火葬场比邻为肥料工厂”。这反映出当时
A.社会主义思想盛行 B.维新思潮开始出现
C.传统观念受到挑战 D.君主立宪思想成熟
2.1877年,洋务派官员马建忠在欧洲留学期间致书李鸿章,指出:“各国吏治异同,或为君主,或为民主,或为君民共主之国,其定法、执法、审法分而任之,不责于一身,权不相侵,故其政事纲举目张,粲然可观。”这表明马建忠
A.认同西方政治体制 B.提倡资产阶级性质的改革
C.坚持“中体西用”思想 D.主张立足国情选择政体
3.1964年,第二次不结盟国家首脑会议纲领指出:“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”,“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料说明不结盟运动国家
A.不满美苏两国对第三世界的争夺
B.意识到美国严重威胁他们的安全
C.欲建立他们主导的国际政治秩序
D.根据国际形势变化调整斗争目标
4.荀子认为:“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之势以临之,明礼仪以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”据此判断荀子
A.主张性恶反对性善 B.主张礼法并用
C.强调实施严刑峻法 D.提倡为政以德
5.托马斯·弗里德曼在《世界是平的》中说:“互联网形成了一个‘扁平的世界平台’,使得每一个人能够以个体的形式采取全球行动。”此观点意在说明
A.人们可利用互联网创造财富 B.互联网给全球安全带来保障
C.互联网有利于彰显人的个性 D.人们可借助互联网实现平等
6.如图是某同学在复习“新民主主义革命”这一历史阶段时总结的时间轴(部分),从中可以解读出
①毛泽东思想逐渐走向成熟
②日本全面侵华截断了中国民族资本主义的正常发展
③遵义会议召开于长征途中
④20世纪30年代中日矛盾上升为中国社会主要矛盾
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.元朝行省的权力很大,基本掌操着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鮮明对比。元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六、七人组成,行省处理政务实行的是群官负责,各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权力,而要受到其他同僚的协助或制约。这反映了
A.行省制的优越性没有发挥出来 B.行省行使权力受中央的节制
C.行省官员的权力“大而不专” D.行省制度是中国省制的开端
8.“吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立始有可望也。”这段话最有可能出自
A.《中国同盟会成立宣言》 B.《中国共产党第二次代表大会宣言》
C.《中华民国临时约法》 D.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
9.马丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成为祭司,都享有与主教同等的权力。据此可知,马丁·路德
A.倡导信仰自由 B.否定宗教权威 C.主张权利平等 D.具有人文精神
10.康有为回忆“公车上书”时说,自己在得到签约求和的信息后,鼓动十八省的举人联合上折拒和议,但都察院拒收。后人查阅军机处档案,发现在康有为所称“不收”上书的当日,都察院代奏了官员举人的上书共计十五件。由此可知
A.回忆录具有主观性没有史料价值 B.档案资料能客观反映历史事实
C.“公车上书”一事的真伪需要辨析 D.清政府官僚机构故意压制民意
11.某同学想了解2500多年前希波战争中的马拉松战役,他可以查阅
A.《荷马史诗》 B.《历史》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽
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