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2010-2023历年甘肃省武威第五中学高三月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（?????）

A．具有同源染色体的只有①④

B．动物睾丸中不可能同时出现①～⑤

C．④所示的细胞中不发生基因重组

D．只含有两个染色体组的细胞有①②③④

2.仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是(???)

①分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换

④同源染色体分开分别进入两个子细胞

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

3.以下叙述中，哪一条不是孟德尔能获得成功的原因（）

A．正确假设了等位基因控制相对性状

B．正确选用了试验材料

C．由单因素到多因素的研究方法

D．科学地设计了试验的程序

4.灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则()

A．家兔的毛色受一对等位基因控制

B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16

C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子

D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3

5.下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(???)

A．蛙的红细胞与淋巴细胞

B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞

C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞

D．牛的精细胞与精原细胞

6.如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是(????)

A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

7.一对夫妇，其家族涉及两种遗传病，其后代若仅考虑甲病的得病几率，则得病可能性为a，正常可能性为b；若仅考虑乙病的得病几率，则得病的可能性为c，正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后，生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为（）

①ad+bc②1-ac-bd③a+c-2ac④b+d-2bd

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

8.如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为(???)

A．有丝分裂、减数分裂、受精作用

B．受精作用、减数分裂、有丝分裂

C．有丝分裂、受精作用、减数分裂

D．减数分裂、受精作用、有丝分裂

9.下列有关纯合体的叙述中错误的是（）

A．由相同基因的雌雄配子受精发育而来

B．连续自交性状能稳定遗传

C．杂交后代一定是纯合体

D．不含等位基因

10.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。

下图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1)用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因是__________________________________________。

(2)构建含目的基因的重组质粒A时，选用BamhHI和HindⅢ酶对_______和_______进行切割，可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。

(3)①?⑤中存在碱基互补配对的是____________。

(4)香蕉组织细胞具有__________，因此，可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中，细胞的新陈代谢类型是_____________。

(5)如何检测图示过程最终是否取得成功？____________________________。

11.现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们

的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是()

A．1/2

B．1/3

C．3/8

D．3/4

12.设水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性，非糯粒(B)对糯粒(b)为显性，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，现有以下杂交和结果：??????????????????????

P1有芒糯粒×无芒非糯粒无芒非糯粒×无芒非糯粒

F1，有芒非糯粒36株无芒非糯粒37株

无芒糯粒35