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新时代好少年事迹范文

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编收集整理的新时代好少年事迹范文，希望能够帮助到大家。

新时代好少年事迹范文1

我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。

新时代好少年事迹范文2

杨子为今年12岁，来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息，时刻严格要求自己，模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，践行“八礼四仪”行为规范，努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。

在学校里，她尊敬老师、团结同学，见到老师主动问好。课堂上，她认真听讲、积极回答问题，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花草树木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放；不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画；保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强，也经常担心我国那些缺水少雨的干旱地区，于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的科学幻想画，在青少年科技创新活动中，获得一等奖！

在寒暑假期间，她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生，去看望齐齐哈尔SOS儿童村的孩子们。用自己的零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品，能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们，这让她感到非常的快乐！

新时代好少年事迹范文3

崔xx，女，满族，xx年3月出生，现就读于xx市xx中学八年九班，任班长一职。

她积极进取、奋发向上，立志向、有梦想，热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动，具有很强的集体责任感和班级荣誉感，在班级充分发挥模范带头作用，帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力，积极参与校园和班级事务，能很好地协助老师完成各项工作，充分发挥班长的职能作用，是老师们的得力助手。

她成绩优异，严于律己，主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛，喜欢钢琴、绘画、乒乓球，利用业余时间学习书法并取得很好的成绩：曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖，所写作品在清华大学展出，获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词，在市级诗词比赛中获得团体总分第一名，为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知，美丽的.青春只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，她时刻牢记谆谆教诲，立志向、有梦想、爱学习，努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

新时代好少年事迹范文4

我是一个普通的中学生，从小受到良好的教育。

进入初中后，许多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。