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高职劳动教育课第六课.docxVIP

高职劳动教育课第六课.docx

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高职劳动教育课第六课

目录

高职劳动教育课第六课(1)..................................4

内容概述................................................4

1.1劳动教育的意义.........................................4

1.2本课学习目标...........................................5

劳动教育基础知识........................................6

2.1劳动教育概述...........................................7

2.2劳动教育的原则.........................................7

2.3劳动教育的法律法规.....................................8

第六课劳动教育内容......................................9

3.1劳动技能培养..........................................10

3.1.1基本技能训练........................................11

3.1.2专业技能提升........................................12

3.2劳动价值观教育........................................14

3.2.1爱岗敬业精神........................................15

3.2.2团队合作意识........................................16

3.3劳动伦理道德..........................................17

3.3.1职业道德规范........................................18

3.3.2社会责任感..........................................20

实践环节...............................................21

4.1实践项目介绍..........................................21

4.2实践步骤与要求........................................22

4.3实践成果展示..........................................24

案例分析...............................................25

5.1国内外劳动教育案例....................................26

5.2案例启示与借鉴........................................27

课堂讨论与互动.........................................28

6.1学生劳动心得分享......................................29

6.2劳动教育话题讨论......................................30

总结与反思.............................................31

7.1本课内容回顾..........................................32

7.2学习收获与体会........................................33

7.3对劳动教育的展望......................................34

高职劳动教育课第六课(2).................................35

一、课程简介..............................................35

课程背景与意义.........................................36

课程目标与预期成果.....................................36

适用对象与学习方式.....................................37

二、课程内容..........

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