部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第8单元 19.咕咚 第一课时.ppt

人教版语文一年级下册课件第一课时19咕咚

咕咚dōnggū这个词两个字都是口字旁，是表示声音的，所以它是象声词。

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文朗读链接

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚!兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!”小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇!”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问:“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说:“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙儿，大伙儿也都说没看见。最后问兔子，兔子说:“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚!大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。①②③④⑤⑥⑦把画出的生字读一读。

咕咚dōngshú熟了野牛湖水吓掉diào小鹿lù拦住lánhúlǐngyě领着gūnǎ不好啦la大象xiàng认读生字在哪nà那里xià

咕咚熟吓形声识字比一比胡—湖拉—啦那—哪野：野鸭、野草、野花领：领导、带领、领结组词识记识字方法

掉：掉进湖里逃：逃命联系上下文和生活经验来识记拦：野牛拦住大家

借助图画猜字鹿象

识字摘木瓜咕咚熟掉湖鹿象野拦哪那吓啦领

全文共有个自然段，讲了听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来其他动物也跟着逃跑，只有没有跟着逃跑，帮助大伙儿弄清了真相的事。兔子野牛7

没吓怕为到我会写家

吓xià组词：惊吓吓人音序：X部首：口结构：左右笔画：六“口”小偏上。第五笔竖较长，末笔是点。

为wèi组词：为什么为了音序：W部首：丶结构：独体笔画：四里面有一点不要丢。

怕pà组词：可怕害怕音序：P部首：忄结构：左右笔画：八两点左低右高。第五笔竖位于竖中线上。易错提示：右面是“白”，不是“日”哦！

家jiā组词：大家家庭音序：J部首：宀结构：上下笔画：十三撇有长有短。

象xiàng组词：大象形象音序：X部首：?结构：上下笔画：十一第六笔撇是从扁“口”中斜出。下部三个撇有长短，间距匀称。

没méi组词：没有没人音序：M部首：氵结构：左右笔画：七横折弯，没有钩。

到dào组词：来到到家音序：D部首：至结构：左右笔画：八横变为提。竖钩起笔略高。

课后作业完成《》第一课时的练习题。