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4.11.2犯罪与刑罚;结合以下漫画材料思考:这属于犯罪行为吗?应该如何处理?;自主学习;自主学习;合作探究;刑法的内容及作用;;刑法的内容及作用;;刑法的内容及作用;;刑法的内容及作用;刑法的内容及作用;犯罪的基本特征;在互联网消费日益普及的今天,网络平台上的评价和投诉机制本应是维护消费者权益的重要手段,然而,却有人利用这一机制进行恶意索赔,严重扰乱了正常的市场秩序。2021年1月至2023年4月期间,被告人相某在多个线上外卖平台购买食品后,故意向食品中投放异物,随后拍照反馈给平台和商家,以不赔偿就投诉相威胁,先后向4家餐饮店铺索要了共计3169元人民币。法院审理认为,相某的行为构成敲诈勒索罪。鉴于其到案后如实供述罪行,自愿认罪认罚,法院依法对其从轻处罚,判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币四千元,并责令其退赔违法所得。;犯罪的基本特征;第十三条一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。;犯罪的基本特征;【以案释法】;犯罪的基本特征;;(1)违法就是犯罪。();同犯罪行为作斗争的要求;要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。
要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。;观察漫画,见义勇为到见义智为,给我们未成年人哪些启示?;;未成年人同犯罪行为作斗争的常见方法
及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋。
记住犯罪分子的体貌特征。
了解犯罪分子的去向。
保护好作案现场。;课堂小结;课堂小结;课后练习;课后练习;2.中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法
行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线
索。小闽的行为??得我们学习的是()
A.自己遭遇侵害时学会依法求助
B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争
D.杜绝不良行为,预防违法犯罪;3.在放学回家的路上,小强、小亮、小威发现一名歹徒正持刀对
两名学生强行搜身。小强说:“快,抓歹徒!”小亮说:“不
要乱动,我们先报警。”小威说:“别管了,跟我们没关系。”
对于小强、小亮、小威三人的说法,你认为()
A.小强说得对,维护正义要勇往直前,不计代价
B.小威说得对,与自己无关的事情尽量不要管,以免受到伤害
C.小亮说得对,要见义勇为,更要见义“智”为
D.小强、小亮说得都不对,因为未成年人还小,没有能力同犯罪
行为作斗争;课后实践;课后实践;第十一课远离违法犯罪;思考:温庆运的行为是否构成犯罪?其法律后果是什么?;复习导入;学习目标;;视频中提到的“依法判处”依据的是什么法律?;;;;犯罪有哪些基本特征?;探究与分享;;;2007年至2023年,崔茂虎利用担任云南省委组织部副部长、丽江市委书记、云南省副省长等职务上的便利,以及职权或者地位形成的便利条件,非法收受有关人员给予的财物共计折合人民币1043万元,受贿数额巨大,给社会及国家造成了恶劣影响。;探究与分享;;;课堂小结;1.违法不一定犯罪,犯罪一定违法。下列行为属于犯罪行为的有()
①打篮球时不小心砸坏了邻居家的玻璃
②殴打他人造成严重后果
③顺手将手机店正在售卖的三部万元手机拿走
④拨打110谎报险情
A.①②B.①③C.②③D.②④;2.梁某某通过社交软件联系到贩卖假币的陈某,伪造货币共计28万余元,被人民法院以伪造货币罪判处有期徒刑十年,并处罚金五万元。对此,下列解读错误的是()
A.梁某豪的行为具有严重社会危害性
B.有期徒刑十年和罚金五万元是主刑
C.人民法院作出判决的依据是刑法
D.有期徒刑十年体现了应受刑罚处罚性;3.王某因容留他人吸毒,被人民法院一审判处有期徒刑九个月,并惩罚金2024元。从刑罚的种类看,罚金属于()
A.主刑
B.附加刑
C.行政惩罚
D.民事惩罚;4.青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法中不可取的是()
A.设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,巧妙借助社会力量将歹徒抓获
B.不管怎样,都要挺身而出,与不法分子拼到底
C.及时拨打“110”电话,配合警方制服不法分子
D.在不利的情况下,更要讲究智斗
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