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法学本科专业人才培养方案
（专业代码：030101K）
（专业英文名称：Law）
一、培养目标
本专业培养系统掌握法学理论和知识，熟悉我国法律、法规及相关政策，通晓建筑、房地产等方面的专业知识，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题与解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识；
2．掌握法学的基本分析方法和技术；
3．具有一定的国际视野，了解法学的理论前沿和法治建设的趋势；
4．熟悉我国法律及相关政策；
5．具有运用法学知识认识问题和处理问题的能力，尤其是从事建筑与房地产法律实务所需的能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
三、培养标准的实现矩阵
培养标准
实现途径
综合素质
正确的世界观、人生观、价值观和法治观，良好的思想品德、社会公德和职业道德
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等思想政治理论课程与实践
健康的体魄、良好的心理素质，较强的社会责任感和人文社会科学素养
大学体育、军事理论与实践、心理健康与安全教育、公益劳动、军事训练、素质教育选修课和心理健康咨询、文体活动、学术活动、实践活动等
创新素质、创新精神和团队合作精神
创新创业基础、职业规划与就业指导、第二课堂与创新创业实践课
专业能力
跨学科人文知识背景和国际化的竞争合作能力
大学英语、跨学科专业基础课、公共选修课以及专业课双语教学
良好的语言文字表达能力和法律思维能力
法律文书写作课程、诊所法律实务课程和系统的法律思维训练课程
从事法律实务的基本技能
法学专业课程以及法律咨询、模拟审判、专题辩论、模拟法律诊所教育、诉讼法律实务环节等实践课程，开展扎实、系统的法律基础知识和实务训练
知识结构
扎实的法学专业基础知识
法理、民法、刑法、诉讼法、国际法、环境与资源保护法等法学专业核心课、法学专业限选课和法学专业任选课
从事法学专业工作所需的，特别是工程法学特色专业所需的跨学科相关基础知识
政治学、经济学、建设工程概论等专业基础课、房地产法、建筑与招投标法等专业限选课以及城乡规划法、工程识图、工程造价等专业任选课
学科前沿知识及扎实的从事法律实务的基础理论和知识
法学专业课程及课外学术报告、专题讲座、学科竞赛、创新性实验计划项目
四、主干学科
法学。
五、主要课程
宪法、法理学初阶与进阶、中国法制史、经济学基础、政治学概论、建设工程概论、民法、商法、刑法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政与行政诉讼法、国际法、知识产权法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法。
六、主要实践性教学环节
法庭见习、法律咨询、疑案辩论、模拟法律诊所、诉讼与非讼法律实务环节、社会调查、模拟审判、建筑与房地产法律实务环节、职业规划设计、毕业实习、毕业论文。
七、修业年限
基本学制为四年，学习年限为3-6年。
八、授予学位
法学学士。
九、课程体系及学时学分比例
1．课程总学时2465学时（137.5学分），其中必修课1857学时(100.5学分），占75.3%（73.1%）；选修课608学时（37学分），占24.7%（26.9%）；理论教学课程学时2351（131学分），实践教学课程114学时（6.5学分）。
2．集中实践教学环节51学分，其中第二课堂和创新创业实践2学分。
3．本专业总学分188.5学分，其中实践教学学分57.5，占30.5%。
十、毕业标准与要求
1．达到德育培养目标；
2．修满本培养方案规定的学分；
3．达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
十一、专业指导性教学计划进程表
十二、专业集中实践教学环节安排表
十三、专业各学期学时分配表
学期
学时
类别
一
二
三
四
五
六
七
八
总计
课程教学环节
必修
392
365
288
368
240
128
1709
限选
64
64
144
48
320
其它
436
实践教学环节周数
3
4
4
6
7
5
5
15
49
说明:课程填学时,实践填周数；其他包括专业任选课、公共选修课、素质拓展必修课。
十四、专业学时学分结构表
课程性质
课程类别
学时数
学分数
百分比（%）
必修课
公共必修课
541
27.5
75
学科基础必修课
304
17
专业基础必修课
368
20
专业必
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