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2024-2025学年新教材高中英语Unit5WorkingtheLandReadingandThinking说课稿新人教版选择性必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计思路
本课为新人教版选择性必修第一册高中英语Unit5ReadingandThinking部分,围绕农业发展主题展开。设计思路以学生为主体,通过阅读文本,引导学生思考农业发展对环境、社会的影响,培养学生批判性思维和跨文化交际能力。结合课文内容,设置情境模拟、小组讨论等环节,激发学生学习兴趣,提高英语阅读理解能力。
核心素养目标
1.培养学生的文化意识,通过阅读了解不同国家农业发展现状和可持续发展理念。
2.提升学生的思维品质,引导学生从不同角度思考农业发展带来的环境和社会问题。
3.增强学生的学习能力,通过合作学习和探究活动,提高英语阅读和批判性思维能力。
4.强化学生的实践能力,通过模拟情境,将所学知识应用于实际问题的解决。
教学难点与重点
1.教学重点:
-理解文本中关于农业发展的不同观点和论述。
-掌握关键信息提取技巧,如主题句、支持细节等。
-学习如何通过逻辑推理和批判性思维分析文章结构。
2.教学难点:
-理解并分析文章中复杂的文化和语境背景。
-将抽象的概念转化为具体的、学生能够理解的应用实例。
-在小组讨论中,引导学生提出有深度的问题并形成有逻辑的论证。
-对于英语非母语的学生,难点可能在于理解并使用专业词汇和短语。
教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、计算机)、实物教具(农业相关图片、模型等)
-课程平台:英语学习软件、在线英语资源库
-信息化资源:农业发展相关视频、新闻报道、在线测试题
-教学手段:互动式讨论、角色扮演、小组合作学习
教学过程设计
一、导入环节(5分钟)
1.创设情境:展示一幅关于农业发展的图片或视频,引导学生观察并提问:“你们认为农业发展对我们的生活有什么影响?”
2.提出问题:引导学生思考农业发展中的挑战和机遇,如土地资源、环境保护、农民生活等。
3.学生回答:邀请学生分享自己的看法,教师总结并引出本节课的主题。
二、讲授新课(20分钟)
1.介绍农业发展背景:简要介绍不同国家的农业发展现状,如中国的农业现代化、印度的绿色革命等。
2.阅读文本:学生阅读课文,教师讲解课文中的重点词汇和短语,如“sustainabledevelopment”、“agriculturalrevolution”等。
3.分析文章结构:引导学生分析文章的段落划分和论证过程,如引言、主体、结论等。
4.讨论观点:针对文章中的不同观点,引导学生进行讨论,如农业发展对环境的影响、农民的生活水平等。
三、巩固练习(10分钟)
1.词汇练习:让学生用新学的词汇造句,巩固词汇记忆。
2.句子填空:教师提供句子框架,让学生根据课文内容填写空缺部分,提高阅读理解能力。
3.小组讨论:将学生分成小组,针对课文中的某个观点进行讨论,培养合作学习能力和批判性思维。
四、课堂提问(5分钟)
1.提出问题:教师根据课文内容提出问题,如“你认为农业发展应该注重哪些方面?”
2.学生回答:邀请学生回答问题,教师点评并总结。
五、师生互动环节(5分钟)
1.角色扮演:让学生扮演不同角色,模拟农业发展过程中的情景,提高学生的语言运用能力。
2.小组展示:每组学生展示自己的讨论成果,教师点评并给予反馈。
六、核心素养拓展(5分钟)
1.思考与讨论:引导学生思考农业发展对未来的影响,如可持续发展、环境保护等。
2.分享与交流:让学生分享自己的观点和想法,提高学生的跨文化交际能力。
七、总结与作业布置(5分钟)
1.总结:教师对本节课的内容进行总结,强调重点和难点。
2.作业布置:布置课后作业,如阅读相关文章、撰写小论文等。
教学时长共计45分钟。
知识点梳理
1.农业发展的历史与现状
-传统农业与现代农业的区别
-不同国家的农业发展模式
-农业发展的阶段和特点
2.农业生产的技术与工具
-农业机械化与自动化
-生物技术在水产养殖中的应用
-农业信息技术的发展
3.农业可持续发展
-可持续农业的定义和原则
-农业生态系统的保护与恢复
-农业资源的合理利用与循环
4.农业政策与社会影响
-农业政策对农业生产的影响
-农业政策对农村社会的影响
-农业政策对环境保护的影响
5.农业国际合作与交流
-农业国际合作的主要形式
-农业技术交流与合作的重要性
-国际农业市场的竞争与合作
6.农业发展中的问题与挑战
-土地资源的过度开发与保护
-水资源的短缺与合理利用
-农业环境污染与治理
7.农业发展
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