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5.1 家和万事兴 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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家庭与婚姻人物关系财产关系父母与子女关系夫妻关系遗产的继承夫妻财产的分割父母对未成年子女的权利与义务法定继承成年子女对父母的义务平等的人身关系遗嘱继承夫妻个人财产夫妻共同财产婚内约定财产人身权财产权民事法律关系第二单元逻辑框架:

第二单元家庭与婚姻第五课在和睦的家庭中成长第六课珍惜婚姻关系5.1家和万事兴5.2薪火相传有继承6.1法律保护下的婚姻6.2夫妻地位平等◆家庭是社会的细胞,是人们基于婚姻、血缘关系,由一定范围的亲属组成的共同生活的单位。◆婚姻是由法律确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。◆父母子女之间有哪些权利义务?法定继承也遗嘱继承分别有什么要求?◆结婚要具备哪些条件?要履行哪些程序?夫妻之间有哪些权利义务?这是本单元我们要探讨的问题。单元导言育少责任大敬老是义务

一、育小职责大1.家庭中的亲属关系(身份权)(1)内容:父母、子女、夫妻、兄弟姐妹……(2)法律上表现为:权利义务关系(3)法律依据:民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。对父母的要求:只生不养违法,只生养不教育违法,虐待子女更担责。P43相关链接民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。

探究二:结合视频思考案件中两个女童的父母违背了哪些法定的职责和义务?

2.父母对子女的义务:P43一育小职责大(1)抚养义务:三不得①父母不得虐待、遗弃未成年子女,②不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,③更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。(2)教育义务:父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。(3)监护义务(保护义务):①保护未成年子女的人身安全和健康。②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。溺婴是指一切侵害初生儿生命的行为。思考:1.成年之后,父母就不需要承担抚养义务了吗?2.假如父母离婚,还需要抚养子女吗?3.假如父母死亡,由谁来监护?

2.假如父母离婚,还需要抚养子女吗?相关链接:(p43)父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。3.假如父母死亡,由谁来监护?相关链接:(p43)根据民法典的规定,在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任。这些近亲属包括祖父母、外祖父母以及兄、姐(成年)。1.成年之后,父母就不需要承担抚养义务了吗?一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,对以下情况下的成年子女,父母有能力负担时,父母有教育抚养的义务:①丧失劳动能力或丧失部分劳动能力,其收入不足以维持生活的;②尚在校就读的(高中及以下);③确无独立生活能力和条件的。

探究与分享P42案例一:中学生小飞在学校与同学小王打架,把同学小王打伤,需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。案例二:父母离婚后,小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙,但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费,父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。上述情形中家长的理由是否成立?为什么?案例一:不成立。原因:教育和保护未成年子女既是父母的权利,也是父母的义务。父母是未成年子女的监护人,父母必须履行对未成年子女的监护职责,未成年子女为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人,造成他人损害的,应该由监护人承担侵权责任。(无过错责任)本案中学校也有可能需要承担一定的民事责任。(过错推定责任)

探究与分享P42案例一:中学生小飞在学校与同学小王打架,把同学小王打伤,需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。案例二:父母离婚后,小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙,但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费,父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。上述情形中家长的理由是否成立?为什么?案例二:小芙的父母的理由均无法成立。原因:离婚之后,不直接来抚养子女的父或母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。小芙的母亲不能以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。离婚后,子女由一方抚养的,另一方应当负担部分或者全部抚养费;负担费用的多少和期限的长短,由双方协议,协议不成的,由人民法院判决。

3、父母对子女的权利(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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