2025春青岛版（2024）小学科学一年级下册《7 动物的眼睛》教学设计.docx

2025春青岛版（2024）小学科学一年级下册《7动物的眼睛》教学设计

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教材分析

《动物的眼睛》处于青岛版小学科学一年级下册第二单元“常见的动物”之中。教材围绕常见动物，通过图片、插画及文字展示动物眼睛的差异，引导学生观察其特点，并探究与动物生存需求的联系。这不仅能深化学生对动物多样性的理解，也为后续学习动物的其他知识筑牢基础。此课内容生动有趣，符合一年级学生的认知特点，能激发他们的学习兴趣和探索欲望。

学情分析

一年级学生已对常见动物有一定了解，积累了观察动物外观、习性的经验，对动物身体细节充满探索欲。但他们的认知零散且缺乏深度探究，以形象思维为主，活泼好动，注意力易分散，喜爱直观有趣、动手参与感强的活动。因此，教学要创设趣味情境，巧用多媒体、实物模型等，调动学生积极性，培养他们的科学观察与思维能力。

课标目标

?科学知识目标：学生能够说出多种常见动物眼睛的显著特征，至少准确描述5种动物眼睛特点；了解动物眼睛的形态结构等与生存方式的关系，知晓不同动物眼睛的独特功能。

?科学探究目标：通过多种方式观察动物眼睛，提升观察精准度与敏锐度；能对不同动物眼睛进行对比分析，培养比较归纳、逻辑推理能力；鼓励学生大胆提问，激发问题意识与探索精神。

?科学态度目标：对动物眼睛及科学研究保持热情，培养认真观察、如实记录、倾听他人、互动交流的科学态度，学会尊重不同观点，强化关爱动物意识。

?科学、技术、社会与环境目标：感受大自然的创造力，理解生物与环境的关系；了解人类对动物眼睛研究成果在仿生学领域的应用，激发对科学技术创新的向往。

教学重难点

?教学重点：引导学生全方位观察常见动物眼睛特点，记住典型动物眼睛特征；帮助学生理解动物眼睛特征与生存需求的内在联系，构建结构与功能相适应的生物学观念。

?教学难点：深入浅出解释动物眼睛适应环境的生理机制；组织学生开展对比探究活动，培养科学思维方法，提升自主探究能力。

教学法

?直观教学法：利用图片、视频、动物模型等直观教具，帮助学生建立对动物眼睛的直观认识。

?探究式教学法：设计观察、对比等探究活动，引导学生主动探索动物眼睛的特点和功能。

?小组合作学习法：将学生分组，进行讨论、交流和合作，培养学生的合作意识和沟通能力。

?情境教学法：创设有趣的情境，如动物眼睛派对、动物对比游戏等，增强学生的学习兴趣和积极性。

教学准备

?教材课文相关高清图片：展示各种动物眼睛的形态、颜色、位置等特点。

?动物眼睛的科普视频：讲解动物眼睛的功能、适应环境的原理等知识。

?放大镜：让学生更细致地观察动物眼睛的结构。

?不同动物眼睛的模型：如猫、鱼、蜻蜓等，方便学生观察和触摸3。

?观察记录单：记录学生的观察结果和思考。

?多媒体课件：整合教学资源，辅助教学。

教学过程

?趣味导入（5分钟）：

??教师戴着特制眼镜走进教室，眼镜镜片上画有类似猫眼的图案且可闪烁变色。教师引导学生观察眼镜上的眼睛图案，猜测教师模仿的动物，引发学生对动物眼睛的好奇，从而引出主题。

??设计意图：通过奇特的眼镜吸引学生注意力，激发学生的好奇心和学习兴趣，让学生快速进入学习状态。

?动物眼睛大发现（8分钟）：

??教师播放PPT，展示一系列动物眼睛特写高清图片，包括各种家养动物、野生动物、水生动物、昆虫等，图片切换伴有轻快音效。教师让学生观察图片并说出动物的名字，图片展示完毕后提问学生这些动物眼睛的不同之处。

??设计意图：营造探索氛围，让学生初步认识不同动物眼睛的差异，激活学生已有的感知，拓宽观察视角。

?观察动物明星的眼睛（15分钟）：

??分组观察：将学生分成若干小组，每组发放一套动物卡片，卡片正面印有常见动物全身图，背面标注动物眼睛特点、生活习性及与眼睛相关趣事，同时每组配备一个简易放大镜、一个动物眼睛模型。教师要求学生用放大镜观察动物卡片上的眼睛，摸摸模型，讨论眼睛的特别之处及对动物的帮助。

??教师巡视：在学生小组观察期间，教师穿梭各小组，适时给予指导，提醒学生观察眼睛的位置、大小比例、瞳孔变化等细节，并鼓励学生用简单词汇描述。

??小组汇报：每组推选一名代表，上台展示动物卡片，介绍小组观察发现及推测，其他小组成员可补充。教师结合学生汇报，利用多媒体展示对应动物捕食、防御、活动视频片段，详细讲解动物眼睛与其生存方式的紧密配合。

??设计意图：通过小组合作观察和讨论，培养学生的观察能力、合作能力和思维能力。教师的巡视指导和视频讲解，能加深学生对动物眼睛功能的理解。

?动物眼睛比一比（10分钟）：

??对比夜行性与昼行性动物眼睛：教师通过多媒体分屏展示夜行性动物（如猫头鹰、猫）和昼行性动物（如麻雀、鸡）眼睛图片，引导学生对比观察眼睛大小、瞳孔形状等方面的差异。

??对比水生与陆生动物眼睛：接着展示水生动物（如金鱼