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中学塑造积极心理品质主题班会;班会目标;活动背景及意义;积极心理品质的五大要素;自尊;自我认知;自我控制;社交胜任;正向思维;培养自尊;认知自己的优点;包容自己的缺点;接纳自己的独特性;培养自我认知;了解自己的性格特点;认清自己的长处和短板;客观评估自己的能力;培养自我控制;认识情绪管理的重要性;学会调节负面情绪;养成良好习惯;培养社交胜任;学会沟通表达;建立良好人际关系;增强团队协作能力;培养正向思维;学会积极看待生活;保持乐观情绪;强化自我激励;典型案例分享;钢铁侠的自我认知;刘翔的情绪管理;奥黛丽·赫本的社交技巧;李白的正向思维;实践活动环节;个人自我评估;小组讨论交流;现场分享展示;师生互动环节;师生共同讨论;学生提出疑问;老师耐心解答;总结与展望;培养积极心理品质的重要性;学生需要长期坚持努力;老师和家长的支持很关键;相信每个人都能成长为积极向上的人
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