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2021年教育国际化工作总结及下步工作要

点

2021年教育国际化工作总结及下步工作要点

xxxx年，xx区教育局在区委、区政府的正确领导

下，在市教育局的具体指导下，深入贯彻落实科学发展观，

以“办人民满意教育”为宗旨，全力打造xx优质教育名片，

切实提高我区教育现代化、国际化水平。按照《x市教育局

关于印发的通知》和《x市教育局关于印发的通知》文件精

神，我区在教育国际化工作制度、合作交流、人才培养等方

面进行了探索实践，并取得一定成效，为社会经济发展作出

了积极的贡献。

一、xxxx年主要做法及成效

（一）领导高度重视，顶层设计教育国际化发展蓝

图

区教育局根据社会经济、教育发展的实际情况，在

充分征求各方意见的基础之上制定了《关于深入推进教育均

衡化现代化国际化的实施意见》（送审稿），同时对《x市xx

区教育事业发展“十二五”规划》进行修编并上报区委、区

政府常务会审议。待其通过，将成为我区教育国际化发展政

策规划双引擎而发挥巨大推动作用。除此之外，教育国际化

作为重要组成部分被纳入全区《关于贯彻落实《x市推进国

际化城市建设行动纲要（xxxx-xxxx年）》的实施意见》，再

次从政策体系上保障了教育国际化发展。

（二）开展学习培训，强化干部、教师国际化意识

x.走出去。区教育局牢固树立“立足国际视野、

培育国际化人才”的办学思想，xxxx年总计派出x名校级干

部、x名教师赴境外各国（地）开展挂职锻炼、考察交流、

ICELT课程培训、汉语支教等活动（其中一名教师被国家汉

办选定为赴美支教汉语志愿者），充分学习、借鉴国（境）

外先进教育理念。此外，根据市教育局统一安排部署，我区

十名中小学英语骨干教师参加了全市“英语教学策略及国际

理解培训”，两名初中英语教师参加了“赴x国际素养及语

言教学能力培训”。

x.请进来。四月，x“中华多元智慧发展学会”理

事长徐光达教授、美国“种子团队”创办人、加利福尼亚州

教育专家TorieAnderson女士、Mikescore先生和加拿大

生命协会会长庄键先生等人先后应邀来到xx区实验小学、

大弯小学，带来主题为“从多元智能观点看EQ管理重要性”

和“透过课堂看美国教育”的两场学术讲座。区教育局领导

及相关科室负责人、全区各学校行政干部和教师代表共计

xxx余人参与了学习活动。五月，美国东密歇根大学代表访

问一行x人团来到我区北大附中x实验学校进行交流访问，

并举行了两校合作授牌仪式暨中美教师专业成长论坛。东密

歇根大学DavidM.Anderson教授为我区各中小学干部教师

带来了主题为“教育领导素质的培养”的讲座。会后，美方

代表团在区教育局领导的陪同下参观了北大附中x实验学校

首届校团文化节系列活动之“世界博览会”，并与其所属的

为民教育集团签订了为期四年的《合作备忘录》，双方商定

将在学生培养、教师培训、学术交流等领域开展长期合作。

同月，俄罗斯列宾美术学院教授YuriNaumov来到我区参观

访问大弯中学并进行座谈交流，在会谈后YuriNaumov教授

来到学校艺术教室，对正在绘画的艺体班学生进行了指导。

（三）联合高等学府，开设国际课程班

大弯中学国际教育部与x大学中教国际交流中心联

合开设国际创新实验班；北大附中x实验学校在美国东密歇

根大学对口帮助下开设美国高中AP课程，并在义务教育阶

段引入《汤姆森特色课程》。通过类似借助国内外高等学府

国际化平台的方式，推动优质学校课堂教学模式与国际接

轨，在国内中、小学教育的基础上实施国际课程的教学内容

和测评体系，定向培养留学意向学子，为其进入国际高等教

育机构创造条件。

（四）配套专项资金，实施“外教进校园”工程

区教育局大力推进“外教进校园”工程，并明确规

划“主城区中小学xxxx年实现外籍教师全覆盖”。按照此规

划理念，全区各中小学均积极实践聘请外教筹备工作，全年

新增外籍教师x名，在保证国际课程体系建设的同时，对校

际间学术研究、学科建设也起到了有效的促进作用。

（五）建立友好关系，搭建校际交流平台