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智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设.docxVIP

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设.docx

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智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设

目录

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设(1)......4

内容综述................................................4

1.1背景与意义.............................................5

1.2研究目的和任务.........................................6

智慧教育概述............................................7

2.1智慧教育的定义.........................................8

2.2智慧教育的发展历程.....................................9

2.3智慧教育的特点与优势..................................10

应用型本科院校新形态一体化教材建设现状.................12

3.1现有教材问题分析......................................12

3.2新形态一体化教材建设的必要性..........................14

3.3国内外建设现状对比....................................15

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设策略...16

4.1总体建设思路..........................................17

4.2教材内容与结构的设计..................................18

4.3数字化教材建设........................................20

4.4线上线下融合教学模式的构建............................21

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材实施路径...22

5.1教材开发流程..........................................24

5.2教材试用与评估........................................25

5.3教材的推广与应用......................................26

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设的保障措施

6.1政策支持与激励机制....................................28

6.2教师培训与团队建设....................................29

6.3教材质量与评价体系的建设..............................30

结论与展望.............................................32

7.1研究结论..............................................32

7.2展望与建议............................................33

智慧教育视域下应用型本科院校新形态一体化教材建设(2).....35

一、内容概述..............................................35

1.1研究背景..............................................36

1.2研究意义..............................................37

1.3研究内容与方法........................................38

二、智慧教育概述..........................................39

2.1智慧教育的概念与特征..................................40

2.2智慧教育的发展现状....................................41

2.3智慧教育对应用型本科院校的影响........................42

三、应用型本科院校教育现状分析............................44

3.1教育理念与模式........................................45

3.2课程体系与教学内容.................

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