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人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏春江花月夜 (5)教学课件PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏春江花月夜 (5)教学课件PPT.pptx

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;;张若虚;《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒,荣膺“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝,竟为大家”等赞誉。被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

日本汉学家评论:“中国古代只有两首好诗,一首是白居易的《长恨歌》,一首是张若虚的《春江花月夜》。”;《春江花月夜》为乐府诗。

作者吸取了南朝民歌的内容形式,以和谐的歌调,点染出祖国锦绣的江山,探索宇宙的神奇奥妙,描述了动人心弦的春江花月夜之景,抒写了游子思妇离恨闺怨之情。

;月下之景:(1——8)月色无垠、月色纯净(景物美);月升;;江流宛转绕芳甸,

月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,

汀上白沙看不见。;画面:江潮连海、月共潮生、水绕芳甸、月照花林、流霜不飞、白沙不见——月夜美景;江天一色无纤尘,

皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?

江月何年初照人?;人生代代无穷已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但见长江送流水。;人生代代相继,江月年年如此。一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿。月光下,只有大江急流,奔腾远去。

;宇宙的浩瀚,明月的无穷,人生的有限,引发诗人对人生的观照:

明月长在而人生不再,明月长圆而人情不圆,抒发宇宙无穷、人生短暂、有待无穷的惆怅之情。在悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋,对青春的珍惜,对“人生代代无穷已”、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰。;;;此时相望不相闻,

愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,

鱼龙潜跃水成文。;昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。;斜月沉沉藏海雾,

碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。;可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。;可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。;可怜楼上月徘徊,应照离人妆???台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。;;《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯摹山范水的景物诗,“羡宇宙之无穷,哀吾生之须臾”的哲理诗,抒儿女别情离绪的爱情诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境。;木心说:“能够用中国古文化给予我的双眼去看世界是快乐的,因为一只是辩士的眼,另一只是情郎的眼。”

自古以来,春、江、花、月、夜就与诗歌结下了解不开的意象情缘,其中倾注了诗人的爱恨情愁,寄托了他们的悲欢离合,展示了他们的人生坎坷。

整理古代诗词中借用“月”来抒情的诗句,写一写你的理解感受。;

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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