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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

历史教学计划优秀5篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好

地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？书读百遍，其义自见，本文是编辑为大家

整编的历史教学计划优秀5篇，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。

历史教学工作计划篇一

一、本期主要所做工作

1、凸现现代课程理念，促进学生的全面发展。个性发展和终身发展，本期利用各种机

会加强业务学习和教科研理论学习。学习笔记达5000字左右。

2、深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方

法等。

3、针对各种可能出现的问题，课前积极组织同科教师进行集体备课，或突破难点，或

选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。累计集体备课30节左右。

4、围绕县教学开放周活动，积极参加历史教研组组织的出谋划策，集思广益的听课，

评课活动。

5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课，青年教师汇报课，校优质课

评比活动。听课节数达30节左右。

6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况，组织本年级历史教师精心设计单元，期

中练习题。针对学生还存在的问题和不足，及时会诊，查漏补诎。

7、开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如

（1）、历史人物访谈。

（2）、交流历史学习方法、经验。

（3）、历史专题报告会。

（4）、观看爱国主义(☆影视片)。

（5）、学习方法，复习方法指导。

（6）、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得。

8、努力开展课题研究，围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》，《帮助学生做好

材料分析题之初探》，群策群力钻理论，查资料，重实践。

9、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神

的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

10、通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量

二、取得的主要工作成绩

1积累了一定的教科研理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。

2本组的各项教研教改活动，取得较好成绩

3课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。

4课题研究取得阶段性成果，以计算机及网络为辅助工具，加强了学习资源与学生学习

方式、教学要素、教学环节文章

的整合，为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围；落实学生主体精神，充

分发掘学生学习的原动力和内驱力；培养学生的人文素养、信息素养和科学精神。此外，学

生的材料解析水平有了一定的提高。

三、存在的不足：

1集体备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行

必要调整。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。

3课题研究亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。

4课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不如人意之处。

四、今后努力的方向

1加强集体备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。

2有意识地强化落实新课程理念，突出学生的