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;单元知识结构图;填空题;1.每个人都有自己的(),在()中、()中,我们都可以找到自己的特点,还可以从()了解自己的特点。
2.我们每个人都有自己的特点,也有()的地方。我们可以不断地(),使自己变得美好。
3.即使同一棵树上的树叶,也不()。
4.同学们之间有很多(),可又各有()。;5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光(),()与自己的不同。
6.?()是中华民族的传统美德,是()。
7.()的生活处处有()。同学相伴不仅能(),而且还可以开展许多丰富多彩的()。
8.有时我们会说谎,那可能是由于()、()或虚荣等。
9.在校园生活中,我们有时会因为种种原因()、()或者()了某些同学。;请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。;1.交朋友时如果过于强调情投意合,会()。
A.很容易找到志同道合的好朋友
B.交到很多好朋友
C.不容易交到好朋友;单项选择题;3、和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以()
①增长更多见识,开阔视野
②发现别人的长处
③发现自己的缺点,学会与人合作
④丰富自己的兴趣和爱好
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④;4、李翔是我的同桌,也是我最好的朋友,可是他英语单词重音总是读不准,我应该()。
A.嘲笑他笨
B.帮助他,和他共同进步
C.疏远他;5、我喜欢下棋,我的好朋友小亮喜欢打篮球,我们在一起相处正确的是()。
A.寻找共同的爱好,一起玩
B.各玩各的,互不干涉
C.委屈自己和他打篮球;6、下列做法能体现集体意识的是()。
①为了在运动会上给班级争光,小明刻苦练习
②联欢会上,小敏从家里拿来水果与大家分享
③小红说出板报靠其他同学就行了
④班级大合唱全班同学都要参加
A.①②③④ B.①②③ C.①②④;7、老子《道德经》第三十三章有言:“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是()。
A.认识自己十分重要
B.认识自己是一个过程
C.认识自己的方式是多种多样的;8、下面哪一项不是一个人的优点()。
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉;9、“他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时,应该()。
A.全面地看待问题,多角度地了解自己
B.认为只有“他人眼中的自己”才是真正的自己
C.认为只有“自己眼中的自己”才是真正的自己;单项选择题;简答题;简答题;简答题;;;;单元知识结构图;填空题;1.我生活的家乡有我成长的(),这里有我的()。
2.我不仅喜欢我的家乡,还熟悉这里的()。
3.我很熟悉家乡,对它()的地方了如指掌,但还是会遇到一些()的问题。
4.常言道,远亲()。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出()之手。
5.与邻居相处,我们应该()、相互包容。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去()。;6.每个人的家乡都有独特的()?。
7.每个地方都有各自的()?,都有值得()?的文化。
我们应该相互()?、相互()?、相互()?。
8.由于()?和()?的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在()?、()?上也会有所差异。
9.楼道是()?,不能堆放杂物。;请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。;1.下列行为不利于邻居关系友好的是()。
A.主动打扫公共区域卫生
B.和小伙伴在一起玩耍时声音、动作都很大
C.帮
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