总复习第3单元+角的初步认识+知识梳理（课件）+-2024-2025学年二年级上册数学人教版.pptxVIP

总复习第3单元（角的初步认识）知识梳理

Contents目录复习目标知识回顾课堂小结课后作业课堂练习巩固加深

复习目标(1)熟练掌握画角,知道角各部分的名称。(2)能够准确的区分锐角、直角、钝角。

学习了以下内容这单元学习了什么？知识回顾角的认识、画角直角、锐角、钝角判断角的大小

知识回顾知识点一认识角一个角是由一个顶点，两条边组成，各部分都有自己的名字顶点边（直线）边（直线）

知识回顾知识点二画角先画一个点，再以这个点为顶点，借助尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画出一个角。

知识回顾知识点二画角

知识回顾知识点三角的大小与边的关系1.角的两条边张开的越大，角就越大；角的两条边张开的越小，角就越小。2.角的大小与两条边的长短无关

知识回顾知识点三角的大小与边的关系角1角2角3角4＜＝角的大小与角的两条边张开的开口大小有关角的大小与两条边的长短无关

知识回顾知识点四直角、锐角、钝角1.判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。所有的直角大小都相等。2.比直角小的是锐角。3.比直角大的是钝角。

知识回顾知识点四直角、锐角、钝角锐角钝角比直角小比直角大直角

知识回顾知识点五数角1231223123先数单个小角，1、2、33+2+1=6（个）最后数3个组合成的大角，123再数2个组合成的角，12、23

选自教材第102页第6题课堂练习做一做（）个直角（）个锐角（）个钝角图形里有几个角?哪几个角是直角?211图形里有一共有4个角直角直角

选自教材第102页第6题课堂练习做一做在图形里加画一条线段，使它增加3个直角直角直角直角1直角2直角3

巩固加深（）（）（）()√下面图形是角的在（）里画“√”。角的顶点是尖的角的边是直直的两条直线没有交点

填一填巩固加深（1）一个角有（）个顶点有（）条边（2）图中有（）个角有（）条边有（）个顶点12444（3）一个三角形里最多有（）个锐角，至少有（）个锐角。32

①②③④⑤⑥锐角钝角直角①②③④⑤⑥巩固加深

（3）有（）个直角，（）个锐角，（）

个钝角。（1）有（）个锐角，（）个钝角。（2）有（）个锐角，有（）个钝角。0622211巩固加深

课堂小结1.一个角是由一个顶点，两条边组成2.角的大小与角的两条边张开的开口大小有关，与两条边的长短无关3.所有的直角大小都相等，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角

课本105页练习二十五第11题课后作业

总复习第3单元（角的初步认识）知识梳理你掌握了吗？

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