1.1 认真对待民事权利与义务 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活_2.pptx

法律

与

生活;《法律与生活》

一、二单元;1.小明今年7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？

2.小然今年17周岁，为电子厂的合同工，某日她购买了项链和宝石戒指，价值1700元，她父亲认为她尚未成年，未经家长同意不能进行大额贸易，要求商家退货。小然父亲要求商家退货符合法律规定吗？;;课标要求;1.1认真对待民事权利与义务

（全面认识民法）;透视民法与民事法律关系;;2.民法的含义：

民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

狭义的民法是指民法典；广义的民法则包含民法典和其他民事单行法律。;考法注意及解读:关于民法概念

(1)平等主体:①在民法中的平等指双方当事人的地位平等，即不能强制、命令别人做什么，没有领导和服从的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。

②主体不平等不适用于民法。如：

国家机关行使公权力，如收税、罚款，则不属于民法调整范畴。

国家机关作为平等主体参与民事活动时，则属于民法调整范畴。

（比如：政府去商店购买办公用品、和银行或个人借款等）

（2）民法调整的内容是：人身关系和财产关系。其他关系不调整。

人身关系:如人格关系、身份关系、基于继承父子之间产生的人身关系。

财产关系:如债权和物权等，后面会讲解。

判断属不属于民法调整范围还可用排除法：排除行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）、恋爱关系

;【案例说法一】;法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。（法人不是人，是组织，法人代表是自然人）;考法注意及解读:关于民法概念

(1)平等主体:在民法中的平等指双方当事人的地位平等，即不能强制、命令别人做什么，若题干表示为“国家机关强制、命令某人做什么”，则不归民法管，民法强调的是平等。

考试中可能会以“国家机关”来干扰大家，问“国家机关是否可以作为民法的主体”，若国家机关在对公民进行罚款、收税则不归民法管，若国家机关去商店买文具用品，则可以归民法管，因此主要分析国家在做什???，行使公权力、收税、罚款不归民法，若是与买卖有关，则归民法管。常见的坑:恋爱关系;行政法律关系;刑事犯罪;国家赔偿。

(2)人身关系:如人格关系、身份关系、基于继承父子之间产生的人身关系。(3)财产关系:如债权和物权等，后面会讲解。;民事

法律

关系;当堂检测：分别属于什么关系？下列情形中适合民法调整吗？;下列社会关系属于民法调整范畴的是（）

A.甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状

B.某市场监管局与自然人乙之间进行办公用品买卖

C.丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税

D.丁许诺其女友如果求职成功就陪其出国旅游;01依典生活，解读民事法律关系;民事权利：是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。（是一种事实，要通过参与民事活动才能获得。如：人身权、财产权）

民事义务：是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。（例：不能高空抛物/不能闯红灯/应该遵守交通规则。）

民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有资格→自然人从出生始到死亡止）

民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（有没有能力→受年龄、智力限制（完全民事/限制民事/无民事行为能力人））;【自然人的民事行为能力类型】;1.小明今年7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？

2.小然今年17周岁，为电子厂的合同工，某日她购买了项链和宝石戒指，价值1700元，她父亲认为她尚未成年，未经家长同意不能进行大额贸易，要求商家退货。小然父亲要求商家退货符合法律规定吗？;民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同;下列情形中民事法律关系的客体是什么？;含义：就是民事主体享有的权利和承担的义务。

关系：在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。;;含义;小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。

思考：从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。参考角度：

1：拾金不昧是道德要求还是法律义务？

2：小林能不能要那五百元酬谢