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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
高三高考备考方案
高三年级组
一、指导思想
以“守教育初心,做温暖教育”为总备考核心指导思想;遵循学校教务组制定高三年级
高考考核奖惩方案;落实年级组政教处学生管理制度和方案;完成高三年级以班级教学突破,
年级质量发展的要求;在素质教育基础上,扎实推进,努力实现曲靖二中云师高级中学高考
新突破。
二、本班情况分析
我班总人数59人,男生42人,女生17人,在班人数54人,2人外校借读,3人在高
补班,高三学年开学至今已两个月,一轮复习也已走了两个月,经历一次高三金太阳联考,
根据高考备考研讨会正式确立高考各班本科班级人数指标,以我所带的高三6班为例,考核
标准人数7人,奖励标准人数9人。根据9月第一次联考班级成绩本科线分析分析,刚刚达
到考核标准人数,单单一次考试情况以及现目前的复习情况,无法真正准确做出具体人数判
断,还需要不断的数据支持,现目前压力很大,不论学生还是老师;
三、备考计划
为了有效进行复习,达到学校下达我们的班级高考考核目标,为此,在班级上有以下几
个方面进行安排:
1、加强班级管理,确保高考备考顺利进行。
根据本班的实际情况,严格要求,严格把关,促成良好学习风气打好备考学习的基础;
2、培优补弱及心理辅导。
争对不同层次学生采取学习任务分层,力促班级整体发展,每次模拟考试出现的不同心理
情况,展开不定期心理辅导教育工作,着重发展各科科任教师重视和加强与重点学生进行
培优和心理辅导,对基础薄弱学生进行学习任务合理安排;
3、制定高考分数目标及目标大学名目。
要求学生根据个人实际情况,制定高考分数目标,确定高考目标大学并为之坚持不懈的努
力,为高考备考提供源动力,激发学生学习的积极性和主动性;
4、开展学习方法和复习方法指导。
联系各科科任教师开展学科学习方法和复习方法指导,引导学生掌握正确的适合自己的学
习方法和复习方法,要求学生对自己提出高要求,不断地追求知识的系统性和和完备性,
多总结,才能提高学习效率,才能有系统的知识提升。
5、深入了解学生的学习情况。
联系各科科任教师,及时深入了解学生各科学习的学习情况,了解学生在学习上的困惑,
及时给出排忧解难的办法,使本班学生快速进入良好的高考复习备考学习状态。作为班主
任的我们还应该及时关注学生校园生活的各方面情况,比如身体健康情况,正常饮食情况,
正常作息情况,正常同学关系情况,正常师生关系情况,学生上课情况,课后作业清缴情
曲靖二中云师高级中学--Joe1
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
况等等,以便及时做出引导和纠正,。
6、及时了解学科备考进度。
联系各科科任教师,及时了解学科学习及复习进度,及时了解考试动态和考试信息,确保
各科备考情况合理有序进行。
四、综述
高三的一年是辛苦的一年,也是收获的一年,我由衷希望我们老师们收获的不只是年龄的增
长,还有综合能力的增长,在其位,谋其职,我们不放弃学生,学生不会辜负我们的辛苦,
学生看得见我们每一位老师的付出,学校也看得见我们每一位老师的付出。四祝愿,最后祝
愿每一位云师学子学有所成,祝愿每一位教师同仁教有所获,祝愿2024届高三学子来年高
考得偿所愿,祝愿曲靖二中云师高级中学越办越辉煌。
曲靖二中云师高级中学--J
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