2025年高一英语工作计划6篇 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

高一英语工作方案6篇

高一英语工作方案1

新学期时间短，教学任务重，我们高一英语备课组根据学生的英语根底比拟薄

弱的实际情况，特制定方案如下：

一、重视英语根底知识，狠抓词汇教学与根本句型的训练

以《新课程标准》为根底，以学校的教科研方案为指导，以学生的英语实际水

平为依据，我们学习和借鉴以往高一备课组的好的做法，重点在英语根底知识的

讲练结合方面下工夫，学生的根底薄弱，关键是根本词汇掌握的不扎实，对英语

的重点句型掌握得不好。我们每周进行一次根本词汇，重点句型和重点语法的随

堂检测，每天课前五分钟采用灵活多样的方法进行听写检查，主要是采用在具体

的语境中练习单词拼写的方法，先从最根本的词汇抓起，逐步过渡到句型、小短

文的默写检查上。

二、限度地提高课堂教学效率，发挥学生的学习积极性和主动性

在上每一节课前，都要先进行集体备课，认真研究教材和教法以及学生的学情，

在课堂上限度的调动学生的学习积极性和主动性。设计简单一些的问题，逐步引

导学生思考，精讲重点词汇、短语及句式，多创设语言情境让学生讨论，对学生

进行分组分层教学，设计不同难度的问题与练习，让每个学生都能体验到英语学

习的快乐与成功感。

三、以阅读理解为主线，提升学生的语篇理解能力

阅读是提高语篇理解能力的途径，我们在上好阅读课的同时，重点选取适合学

生阅读水平的阅读材料，如：英语报刊上的经典美文，《新概念英语》中的短文

等。每天进行一次阅读训练，并跟上检查批改，内容为备课组自选的材料，可以

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

从国外网站上或从报纸上选取内容简短，新颖有趣的文章。练习形式多样，有传

统的选择题，也有灵活多样的问答题，填空题等。

四、加强听力训练，注重听力技巧的点拨

我们将利用好听力材料，对学生的听力进行强化训练，同时，多指导做题技巧，

听力放完后学生把做错的题目汇总，自查并反复阅读听力原文，找出错题原因，

然后老师利用适宜的时间进行指导，点拨。尤其是在高一最初播放听力的几周时

间里，教师要多指导。

五、组织好集体备课，加强相互听课评课，取长补短，共同进步

认真组织好集体备课，限度地发挥集体智慧的力量，对教学的重点难点进行讨

论，并由主备老师上示范课，其他老师听课并一起评课，对缺乏之处进行修改，

补充，通过相互听课学习，加强教学和指导的`针对性，发挥备课组骨干教师的

示范作用，同时学习新教师的一些好的教学方法，做到取人之长，补己之短，使

整个备课组成员共同成长。

六、换一种独特的方法批改英语作文

我们本学期将一改正去传统的批改作文的方法，采用划出学生作文中正确句子

的方法来批改，每次只划出正确的和精彩的句子，并重点标注。这样几乎每个学

生都能够写对一个或几个句子，这样做的好处是学生会逐渐由写好几个句子提高

到写好大多数句子，也能使学生对写作有成功感。然后我们把学生作文中的好句

子进行积累，整合，并印发给学生共同赏析。而不是象原来那样，整篇文章中都

是刺眼的错误，学生一看就感觉差距太大，不想继续练了。

总之，在新的学期里，我们高一英语备课组在学校领导的正确领导下，一定群

策群力，团结一致，相互学习，共同进步，争取把学生的英语成绩逐步提上去!

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥