2018七年级道德与法治下册第3单元生活离不开规则第9课法律与我们的生活第1框我们身边的法律课件北师.pptx

我们身边的法

律

知识整理知识概览

1.从出生开始,我们就与法律有着密切的联系

。在法律的

保护下,我们才能得到生长发育的基础物质条件

和空间。

2.法律随时守护我们的健康成长

。在成长的道路上,法律随

时给我们提供安全

的保障。

3.法律还保障我们的权益

。法律是我们权益的守护神

,

它确认了我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。

知识整理知识概览

情景导入重难突破

《中华人民共和国未成年人保护法》第5条第一款规定:“国家保

障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”第5条第四

款规定:“国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用

法律手段,维护自己的合法权益。”

请你思考阅读了上述材料后,你最大的感悟是什么?

提示我国法律确认并保障未成年人的合法权益。

情景导入重难突破

法律如何保护未成年人健康成长?

(1)从出生开始,我们就与法律有着密切的联系。在法律的保护下,

我们才能得到生长发育的基础物质条件和空间。

(2)法律随时守护我们的健康成长。在成长的道路上,法律随时给

我们提供安全的保障。

(3)法律还保障我们的权益。法律是我们权益的守护神,它确认了

我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。

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1.下列属于未成年人享有的权利是(D)

①受教育权②生命健康权③选举权和被选举权④人身自由

权⑤批评建议权

A.①②③④B.①②④

C.②③④⑤D.①②④⑤

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2.我国对未成年人实施立法保护,其目的是(A)

①保护未成年人的合法权益②保障未成年人的身心健康③避

免未成年人因犯错误而受到处罚

A.①②B.①③

C.②③D.①②③

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3.下列做法符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有(C)

①父母把逃学的儿子送回学校,督促其学习②父母赌博成性,13

岁的孩子流浪在外③我国人民法院成立少年法庭④政府建立

和改善适合未成年人文化生活的活动场所⑤商贩向中学生兜售

有暴力、恐怖内容的书刊

A.①②⑤B.②③④

C.①③④D.③④⑤

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4.2016年秋季开学后,某中学教师陆续签订了“师德承诺书”。其中

承诺“不讽刺歧视学生”“不体罚或变相体罚学生”等,获得家长点赞。

履行这些承诺有利于维护学生的(C)

①个人隐私权②人身自由权③生命健康权④人格尊严权

A.①②B.②③

C.③④D.①④

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5.根据《未成年人保护法》的规定,未满18周岁的公民为未成年人。

未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权四项基本权利,

这是对《联合国儿童权利公约》中儿童应享有权利的高度概括,较

好地体现了与国际公约接轨的立法思想。同时,又强调“未成年人

有受教育权,国家、社会、学校和家庭应尊重和保障未成年人的受

教育权”,体现了中国的实际国情。因此,按照我国法律体系,未成年

人既享有人身权、财产权等宪法规定的基本权利,又享有一些特殊

权利,如获得抚养权、获得卫生保健权、获得教育权等。

上述材料说明了什么?

答案法律保障我们的权益。法律是我们权益的守护神,它确认

了我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。我国法律在许

多方面针对未成年人做出了专门的法律规定,对我们的财产权、继

承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。

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6.材料一近年来,中小学校园踩踏事故和暴力伤害学生事件时有

发生,引起国家相关部门的高度重视。教育部取消了原《中学生守

则》中的“敢于斗争”“见义勇为”等要求,各地公安局开展校园及周

边安全环境整治行动,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。

材料二晓玲的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以

帮补家里。”于是让读八年级的晓玲辍学。七年级学生小刚认

为:“现在义务教育免费,不用花父母的钱读书,所以学习不必