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统编版语文三年级下册10《纸的发明》课件.pptx

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纸的发明三年级下册第三单元第10课

ByYushen交流资料激趣导入

造纸术造纸术的发明为人类提供了经济便利的书写材料。雕版印刷术雕版印刷术的发明大大促进了文化的传播。中国四大发明

指南针指南针的发明为欧洲航海家的航海活动提供了条件。火药火药武器的发明和火药武器的使用改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。中国四大发明

中华文化灿烂辉煌,每一个发明身上都有一段传奇的历史,让我们一起学习他们的故事,听他们讲述中华上下五千年的悠扬文化。今天我们先走进灿烂的纸文化,了解“纸”的前世今生。

ByYushen初读课文整体感知

自读要求:自由朗读课文,读准字音,读通句子。想一想:课文是围绕哪句话展开叙述的?初读课文

粗糙保存普及制作蔡伦积累切断便宜朝鲜欧洲社会cāocúnpǔzhìlúnlěiqiēpiánxiǎnōuzhōushè学习字词

多音字大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。lěiléilèi累累计积累果实累累受累劳累疲乏,过劳;使疲劳。连续成串的样子。堆积,聚积;连续不断。

多音字他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。qiēqiè切切开切菜亲切急切密合,贴近;靠近,紧急。用刀把物品分成若干部分;分割。

多音字用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。piánbiàn便大腹便便便宜便利方便适宜,方便,做起来不困难物价较低;(肚子)肥大的样子。

多音字我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲。xiǎnxiān鲜鲜为人知朝鲜鲜果新鲜新的,不干枯的;味美。少;也出现在国名中。

课文是围绕哪句话展开叙述的?整体感知造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。对国家和公众做的有益的事。造纸术为世界文明做出了什么贡献呢?

圈出表示时间的词。文章是按什么顺序写的?时间顺序

ByYushen纸的发明经历了一个漫长的过程(梳理纸的发明过程)。【西汉时代】【东汉时代】【后来】【造纸术发明以前】人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片上。后来在帛上写字。人们已经懂得了用麻来造纸。蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸技术。造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。借助图表,用“时间+事件”的句式,完整地说说“纸”的发明过程。

ByYushen研读课文感受演变

ByYushen默读课文第2-3自然段,圈画关键词句。想一想:人们先后用了哪几种材质来记录文字?这些记录方法有什么特点?(小组合作,完成下面表格)时间记录文字的物体特点造纸术发明以前几千年前后来再后来西汉时代

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。②刻在青铜器上的铭文。刻在龟甲和兽骨上的文字,就是“甲骨文”。

这种记录方法有什么不足?费时、费力,很不方便所以在当时只有军事、占卜等国家大事才能记录在龟甲、兽骨或青铜器上。

后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。②不足之处:笨重,不方便

古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。联系上下文说说“学富五车”的意思和来源。这个成语出自《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车,其道外驳,其言也不中。”指读书很多,学问渊博。

再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。②说说用帛记录文字的优点和不足之处。优点:轻便。缺点:价钱太贵,不能普及。

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。③不足之处

ByYushen时间记录文字的物体特点造纸术发明以前几千年前后来再后来西汉时代龟甲、兽骨、青铜器费时、费力、很不方便竹片、木片笨重、不方便。帛价钱太贵,不能普及用麻造纸比较粗糙,不便书写填充资料

ByYushen书写汉字巩固生字

世界伟录保存约验捞阿欧洲社书写生字

“录”是上下结构,上短下长,下半部分不是“水”。“存”是半包围结构,首横不宜长,撇画要舒展。演示演示

演示演示写左边的“区”时,要按照先内后外的书写顺序。注意“点”画的书写顺序。

纸的发明

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