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读后感的作文_1.docVIP

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读后感的作文

读后感的作文篇1

暑假里,我看了美国作家丽贝卡·斯戴德写的《窗后的少年》。

这本书主要讲了男孩乔治的七年级过得不怎么好,好朋友也不理他,在学校经常被达拉斯等人欺负,乔治的爸爸也失业了,全家搬到了狭窄的旧公寓。一直到有一天,乔治在地下室发现了一张纸:侦探部会议——今天!于是乔治就参加了侦探俱乐部。

侦探部的主办人是塞弗,从此,塞弗就成了乔治最好的朋友。塞弗为乔治推开了通往另一个世界的窗口,在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治最开心的时光。乔治学会了仔细观察、认真思考,做得像一位真正的厉害的侦探。

读了这本《窗后的少年》,让我明白了我们平常做事应该一丝不苟,做一个不马虎的人。朋友之间还要有默契,在危险的时候要为自己的朋友挺身而出,就像塞弗和乔治的三次非法入侵X先生的家里一样。X先生要到家里了,乔治不顾一切,以最快的速度赶到X先生的家里,通知塞弗赶快回家。

这是一本关于家庭、友谊和勇气的小说,我很喜欢小说的主人公乔治,我也要像他学习,能够用自己的机智去解决各种各样的问题。

读后感的作文篇2

曾经《少年文艺》是多少人的成长伴侣、心灵鸡汤?适逢《少年文艺》四十周年时,作为特别纪念版的《时光隧道的另一头》令人爱不释手,其中我最喜欢金曾豪写的《穿过小城,很累》这篇文章,深受感触,值得回味。

文中讲述了“我”和表姐通过化妆,把十六岁的自己打扮成老态龙钟的六十一岁的老人。一开始我们只是为了想给妈妈看我们的化妆艺术,在穿过小城的过程里懂得生命的真理。作者穿上了外婆的衣衫,学着外婆的宁可相信脚心,也不相信脚跟的步态,出门了。作者在文中写出了自己对年轻人的看法,现在的年轻人不愿意接触老人,怕老人摔倒后给自己惹上麻烦。而有些人十分好心,在作者上不去公交车时主动搀扶,在公交车上让座。这篇文章的点晴之笔主要是作者在整个过程中,批评了那些冷漠无情的人,同时也赞扬了社会上的好心人。或许我现在也会嘲笑那些老人,但是换位想想,我以后也要变老,当面对别人向自己投来的恶意的目光、讽刺的话语,我也会不开心。

读了这篇文章,我深受触动,我现在开始就要当文章里一样的好心人,多关心老人。“家有一老,如有一宝”,我们不能用另类的目光去看待老人,我们要用我们真诚炽烈的心去关怀老人们的心,这样,等我们老了,或许能有更多的人像当初的我们一样,温暖我们的心房。

读后感的作文篇3

卖火柴的小姑娘是一个很可怜的孩子,她没有妈妈,在圣诞节的夜晚,不能回家,在街头卖火柴。她又冷又饿,鞋子也丢了,最后只好坐在墙角,点燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里,小姑娘想象着温暖的火炉和美味的食物,想象着死去的奶奶抱着她……最后,小姑娘在幻想中随着奶奶去了天国,她冻死在圣诞之夜。

看完这个故事,我心里很难过,我觉得小姑娘真可怜,相比之下,我们现在的生活多好啊。我又想,如果小姑娘生活在现在的社会,她就不会被冻死了。她没有鞋子,我可以送给她;她没有食物,我可以和她分享我的食物;她没有亲人,我可以做她的好朋友,关心她帮助她。我还可以带她一起上学,让她和我一起学知识,成为一个有用的人,不用再去卖火柴了。

我对妈妈说了我的想法,妈妈表扬我有一颗爱心。妈妈说,现在青海玉树地震了,有很多的小朋友失去了家园和亲人,他们现在象卖火柴的小姑娘一样需要大家的帮助和关心,我们尽自己的能力去帮助他们好吗?我点点头,拿出自己的零花钱,交给妈妈,让妈妈帮我捐给红十字会,去帮助灾区的小朋友们。希望他们尽快恢复正常的生活,早日回到学校上课。

读后感的作文篇4

想必大家都知道董存瑞吧!看完《董存瑞的故事》这本书,我的心久久不能平静。1948年,在解放隆化的战役中,我军在途中遇到敌人的暗堡。不忍心让自己的队伍再受损失,为了战斗的胜利已经身负重伤的董存瑞坚持爬到了桥下,由于桥头堡距地面一人多高他就用自己的身体做支撑点,右手猛拉导火索。“为了新中国,冲啊!”战友们吹着冲锋号冲上了高地,打败了敌人,鲜艳的旗帜在高高飘扬、、、、、、

一个年仅19岁的生命啊!用自己的身躯为部队开辟了前进的道路。

董存瑞的英雄事迹感天动地。他临危不惧、视死如归的英雄气概更是我们学习的榜样。我们这一代少年儿童身处和平幸福的年代,更应该时刻牢记先辈们用鲜血和生命换来的良好学习环境。虽然现在没有战争,但学习就是自己和惰性的一场战斗。我要学习英雄毫不退缩的精神,努力学习,克服困难,改掉以往做作业拖拖拉拉,遇到难题不爱动脑筋的坏习惯。合理安排好学习时间,争取优异的成绩,做一个有理想,有抱负,对祖国有用的人。

我想对大家说:“记住董存瑞,记住所有为祖国做出贡献的英雄们。让他们的精神激励我们前进!”

教师点评:简洁准确的语言让董存瑞这位英雄人物的形

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