人教版九年级物理第17章欧姆定律复习.ppt

第十七章欧姆定律复习;三个重要知识点

1、电流与电压、电阻的关系及串联分流、并联分压原理

2、欧姆定律的理解

3、欧姆定律在串并电路的应用;实验探究1;探

究

过

程;探

究

过

程;按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和对的的接线柱）;电流与电压的关系（控制电阻一定）

(注：运用滑动变阻器变化电压，记录电流表读数）;探

究

过

程;总

结

结

论;【典例1】(中考)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了如下猜测：

小组1猜测：电流也许跟电压成正比;

小组2猜测：电流也许跟电阻成反比。

(1)小组1的做法是：按如图所示连接

电路,此时开关应处在____________

(选填“断开”或“闭合”)状态。

保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调整滑动变阻器R′,得到多组数据。在分析数据的基础上得出对的结论。;(2)小组2连接了如图所示的电路。;对的的试验环节为：

①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调整滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表达数;

②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表达数不小于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)移动,当观测到电压表达数为V时,记录电流表达数;;③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图所示。出现上述状况的原因也许是()

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.滑动变阻器断路

D.定值电阻短路;【延伸探究】结合典例1探究如下问题：

(1)小组1通过试验得出表中数据：

分析后可以得出的结论是_____________________________。;(2)小组2改善试验,对的操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图像如图所示,由图像可得出的结论是______

___________________________________________________。;知识点;欧姆定律：

(1)内容：导体中的电流,跟导体两端的

电压成_____,跟导体的电阻成_____。

(2)数学体现式：

(3)注意——三个“性”;公式的对应性;(4)应用：

【易错警示】欧姆定律只合用于纯电阻电路,如接有电热器、白炽灯等的电路,不合用于非纯电阻电路,如接有电动机的电路、给蓄电池充电的电路等。;实验探究2;用伏安法测电阻;电路图;注意事项;试验数据记录;;延伸：;二.假如电路连接对的，但RX烧断了，会出现什么试验现象？;三.当电流表达数变小时，电压表达数反而变大;四.若在试验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？原因是什么？;五、“伏安法”测灯泡电阻与定值电阻的不一样?，一种灯泡的电阻大小与温度有关。当灯丝两端电压减小时，灯泡的亮度变暗，温度减少，其电阻减小。因此小灯泡在不一样工作状态下（温度不一样），电阻是不一样的。因此假如要测量一种灯泡的电阻，则不能用多次测量求平均值的措施。;【措施技巧】其他测量措施和伏安法的比较;检测：;2、（中考)某小组同学运用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω),电源选用两节干电池。;【延伸探究】结合2中思索如下问题：

小明同学在试验中,将定值电阻换成小灯泡,通过调整滑动变阻器的滑片,得到三组电流、电压的对应值。他发现,同一种灯泡计算出的三组电阻值差异较大,请你分析导致这种现象的原因是。

【解析】在不一样的电压下,小灯泡的亮度不一样,灯丝的温度不一样,灯丝的电阻随温度的升高而增大,因此在不一样的电压下灯丝的电阻不一样。

答案：灯丝的温度发生变化;高频考点;;【典例1】R1、R2的电阻分别为5Ω和10Ω,把它们串联在电路中,则R1和R2两端的电压之比是;通过R1、R2的电流之比是。;高频考点;动态电路分滑动变阻器型、开关型及在实际应用中的变阻器型。详细分析思绪如下：

1.含滑动变阻器的串联电路：2.含滑动变阻器的并联电路：;3.开关型的动态电路：;【典例1】如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点的过程中()

A.电压表V的示数变小,电流表A2的示数变大

B.灯泡变亮,电流表A2示数变小

C.电压表V的示数不变,灯泡亮度不变

D.电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大;【典例2】为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增长时,其电阻值减少,如图甲所示。当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω。在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2