江苏省南京师范大学苏州实验学校2024_2025学年高一语文下学期3月学情调查试题一.doc

下载文档

0
0
约2.12万字
约 20页
2025-02-20 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

江苏省南京师范大学苏州实验学校2024_2025学年高一语文下学期3月学情调查试题一.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共20页，其中可免费阅读7页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE20

江苏省南京师范大学苏州试验学校2024-2025学年高一语文下学期3月学情调查试题（一）

一、现代文阅读

（一）现代文阅读Ⅰ

阅读下文，完成文后各题。

这种“文法”有肯定的拘束性，但同时也有极大的运用的敏捷性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有很多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额、一副对子，纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的终点的一座影壁，或横跨街中