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2023-2024学年河北省唐山市滦南县高考考前提分历史仿真卷含解析.docVIP

2023-2024学年河北省唐山市滦南县高考考前提分历史仿真卷含解析.doc

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2023-2024学年河北省唐山市滦南县高考考前提分历史仿真卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.先秦时期,我国长江中下游及以南地区被称为“南蛮”。春秋时,齐桓公打着“尊王攘夷”的旗帜击退北狄、征伐楚国,成就霸业。后来崛起于长江中下游地区的楚、吴、越等国又先后北上中原争霸。这一现象表明

A.周王室集权统治削弱

B.华夏文化圈逐渐扩展

C.宗法分封制已经瓦解

D.国家由分裂走向统一

2.中国古代中央集权的强化,往往通过削弱相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现,在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中,在地位和职权大体相当的一组是

A.东周诸侯国与元行省 B.唐政事堂与宋中书门下

C.西汉州刺史与明监察御史 D.宋提点刑狱司与明通政司

3.1919年4月,蔡元培说:“北大不但未提倡‘铲伦常’,而且大倡父子有亲,兄弟相连,夫妇有别,朋友有信;言仁爱、言自由、言秩序、戒欺诈。”据此可知,蔡元培

A.改造北大以服务政府的要求 B.肯定了传统文化中的伦理价值

C.认识到西方文化存在的缺陷 D.主张以儒学为主兼容其他思想

4.“(这一时期)人们不再简单去观察事物,然后下断言。人类自身本性成了怀疑对象,思想被拉回到自身,人类开始‘反思’。”据此可知,这一时期

A.强调理性思考和判断 B.人文主义精神出现

C.神学思想得到了根除 D.理性主义思想成熟

5.在唐初以前,政府专设机构管理族谱编修,侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始,以儒士为主的普通家族积极编纂族谱,多记录当世族人荣耀。这种变化反映了

A.宗法制强调血缘关系为纽带

B.科举制度发展推动阶层流动

C.商品经济发展需要宗族认同

D.理学修身齐家理念成为主流

6.与唐朝形成“翁婿”关系,加强汉蕃民族融和的是

A.唐太宗时期 B.唐高祖时期 C.唐玄宗时期 D.武则天时期

7.古代中国皇帝用玺官员用印,印玺是权力的象征。据载:“秦天子六玺,唐时有八宝,宋尚循其制,至徽宗而加九,南渡至十一,皆非制也。本朝初有十七宝,至世宗加制其七,今掌在符台者共二十四。”(引自《万历野获编》)。这一现象可以印证

A.国家事务趋多 B.中央集权加强 C.皇权至高无上 D.制印技艺进步

8.近代以来,中国人普遍以炎黄子孙自称。“炎黄”概念形成并载入文献始于

A.夏朝 B.西周 C.东周 D.秦汉

9.晚清的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐释,其中有些著作:《动荡时代的知识分子》,《社会剧变中的近代绅商》,《晚清学堂学生与社会变迁》,《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。它们研究视角主要是

A.社会变迁角度 B.社会群体角度

C.近现代化角度 D.社会思潮角度

10.1939年,《新中华报》刊文写到:在党校学员参加秋收突击的修整间隙,小队长从口袋里拿出教务主任为秋收突击而出的几道题,其中就有“你们在收割中可想到一条自然规律?”、“在你们秋收过程中可想到一条社会规律?”这可以用来说明当时

A.土地革命激发了农民积极性 B.学术界重点关注农业生产

C.民众普遍接受了马克思主义 D.唯物史观影响力逐渐扩大

11.从1978年到1994年间在我国工业总产值中的比重,国有控股工业从78%降到26%,个体等私有经济从无到36%,变化的原因是:()

A.工业结构调整 B.企业管理体制改革

C.市场经济形成 D.经济体制改革

12.有人认为,西方政治发展史,权力中心经历了神权到王权,又从王权转到民权的过程。总体看,西方从王权转到民权始于

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪

13.史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。司马光的《资治通鉴》的体裁特征是

A.以事件为中心

B.以人物为中心

C.以年代为中心

D.以制度为中心

14.下图所反映的实质问题是

A.皇权的加强 B.中央集权的加强

C.皇帝与宰相矛盾激化 D.君臣关系不断变化

15.墨子在《非命》篇中,反对儒家所宣称的“生死有命,富贵在天”的命定论,否认天命对人事的支配和影响,认为真正能够决定国家命运或个人命运的,是主观的“力”。下列对这一主张最合理的解释是

A.重视发挥主观能动性 B.得到当时君主的认同

C.强调人民群众力量巨大 D.带有“无神论”的色彩

16.1978年3月,邓小平在全国科学大

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