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项里中心小学省文明校园创立概况

自2015年成功创立市级文明单位以来，我校高度重视文明校园的创立工作，在文明办和教育主管部门的正确领导下，深入领会中央、省、市、区文明办相关文件精神，紧紧围绕《宿城区深入开展文明校园创立活动实施方案》、《江苏省文明校园测评细那么〔小学〕》，确定标准和方向，创新地充实创立内容、完善创立措施、提高创立水平。同时结合全国文明城市创立以及学校实际，以“三风一训”、“社会主义核心价值观”“八礼四仪”、“宿迁文明二十条”、“五不公约”以及科学特色建设等具体内容为抓手，正走在“以文明教育为根底，以科技教育为特色”办学探索之路上，开创了创立省级文明校园的新局面。现将有关工作汇报如下：

一、学校概况

宿城区项里中心小学是一所有着60多年办学历史的老校，文化底蕴深厚。校园占地面积12873平方米，教学教辅建筑面积10080平方米，在校学生1002人。学校在深化素质教育的过程中，以“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的校训为经，以“崇德立人，特色立校”的办学理念为纬，初步探索出一条“以文明教育为根底，以科技教育为特色”的办学之路，形成了“文明、进取、勤奋、求实”的校风，“正德、博学、严谨、创新”的教风，“励志、慎行、乐学、善思”的学风。

二、主要做法

〔一〕成立领导小组，健全组织机构

健全的组织机构是创立文明单位的根本保障，我校成立了一把手校长任组长的领导小组，把省级文明校园创立工作，纳入年度工作目标任务的重中之重。同时建立健全了活动组、体艺组、宣传组、安保组、后勤组等职能机构，形成了学校主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的长效工作机制。

工

作

小

组

领导小组

组长

彭永柏

副组长

袁凤云?刘敬久?王书高

职责

校园文化建设、活动评比与奖惩

活动组

组员

张侠、邵辉、申玉金、王岩、王士臣、赵晓燕及全体班主任

职责

德育建设，组织开展各项创立活动，检查评选方法的制定和组织实施

体艺组

组员

徐生民、刘明峰

职责

阳光体育及体艺2+1

宣传组

组员

王书高、姜勇、杨艳梅

职责

活动的摄影、新闻报道及活动气氛营造。

后勤组

组员

刘敬久、张平

职责

各项创立、评比活动所需器材的提供

安保组

组员

黄支柱?张和平纪维高

职责

平安校园创及各项活动的平安保卫工作。

〔二〕健全工作制度，强化创立责任

为了确保创立工作落实到底到边，一是实行一把手负责制，统领全局，协调各方；二是各处室实行工作任务目标责任制，层层分解任务，一级抓一级，层层负责；三是责任追究制，哪一级出现问题，追究哪一级领导责任，哪个人的工作出现失误，追究哪个人的责任。

2、高度重视各项任务的落实，在落实中创新工作、完善工作。坚持以评促建的原那么，高度重视创立活动中的材料准备和环境建设中的质量细节。

3、实行考核奖惩制度，对违反纪律，工作中出现严重失误等问题，将作为考核、奖罚、使用的重要依据。

4、通过校园播送、宣传栏、计算机网络以及邀请专家，积极向师生、社区、家长宣传学校创立规划，争取社会各界的支持和参与，通过社校联手、家校联手共同做好创立工作，疏而不漏。

〔三〕、立足点滴推进，活动引领提升

为使文明校园创立活动与师生的教育教学活动紧密结合，使其形式更多样、内涵更丰富，我们立足生活、学习中的点滴细节，从学校层面、教师层面、学生层面统筹设计了循序渐进的特色的载体活动，来夯实创立达标的软硬件根底，稳固、提高、强化、提升师生的精神文明素养。

学

生

层

面

活动主题

活动内容〔名称〕

活动时间

?

提升学生文明素养

常规工作

文明班级评选

每月

文明餐桌评选

每周

礼节礼

仪教育

“八礼四仪”，升旗仪式、重要纪念日主题升旗仪式或其他纪念活动、开学典礼、入队仪式等

每周和特定〔节〕日

《宿迁文明二十条》“五不公约”系列比赛

3月

志愿效劳

文明劝导员等、创卫志愿者活动

????每周

学法守法

法制副校长进校园

5月份和10月份

“四五”普法

4

多读书、读好书

校园读书文化节

每学期

其他主题征文活动

?随机

绿色生活理念

开展节约水电、节约粮食等活动，培育绿色环保生活理念。

3月、9月

展现文明风采

校园文化艺术节

4-6月

校园科普周

5月

校园运动会

4月、10月

?

?

?

培育和践行社会主义核心价值观

核心价值观学习活动

升旗仪式、班级文化建设

寒假主题教育实践活动

2月—3月

暑假主题教育实践活动

7月—8月

“美德少年”评选

每年

“十佳小公民”评选活动

每年

中国梦主题教育“我们的节日”系列活动

春节、清明、端午、中秋、国庆等

引导家庭教育和家风建设

家长学校主题活动

5月、11月，平时分班组织

“感恩父母”主题实践活动

全年

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