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画家音乐家名人故事:“音乐之父”巴赫的故事
巴赫(1685~1750),出生于一个德国的音乐世家。不到10岁,父母双亡,他跟长兄生活在一起。由于他从小受到浓厚的音乐熏陶,对音乐产生了极大的兴趣。他立下誓言一定要学好音乐,要取得比前人更辉煌的成就。他哥哥是一位宫廷乐师,但他却坚决反对弟弟学习音乐。因为他知道自己身在宫廷任职,也不过是一个“高级仆人”罢了,不能让弟弟再步他的后尘。可是,早已下定决心学好音乐的弟弟却丝毫没有改变初衷。但是,乐谱资料从哪里来呢?巴赫明明知道向哥借是借不到的,最终想出了一个“高招”:趁哥哥不在家里,赶快从书柜中“偷”出乐谱,靠着暗淡的月光抄写下来。估计哥哥快要回来时,再放回原处。他就是这样天天“偷”着学。有一次,他快要抄完的时候,哥哥突然回家,他的举动一下子被发现了。哥哥非常恼火,当即就把弟弟精心抄写的乐谱撕个粉碎,并气愤地重重打了他一巴掌,勒令弟弟从此不准再学音乐。巴赫并未因哥哥的再三阻挠而灰心。抄谱不成,他又想出一个妙计来。每当哥哥排练或演出时,他总是躲在角落里偷偷看排练,回来后把排练的节目再进行模仿钻研。就这样年复一年,经过努力奋斗,巴赫终于实现了自己的愿望,成为世界有名的伟大作曲家。他给后人留下的作品有:《勃兰顿堡协奏曲》《法国组曲》《英国组曲》《咖啡清唱剧》等等。尤其是《十二平均律钢琴曲集》,是世界音乐宝库中最有价值的经典作品。为此,巴赫一直在音乐史上享有“音乐之父”的美称。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
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