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小学道德与法治课件:交通安全【模板课件】.pptVIP

小学道德与法治课件:交通安全【模板课件】.ppt

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小学道德与法治课件:交通安全

课件目标认识交通安全的重要性了解交通安全的基本知识学习安全出行的方法掌握基本的交通安全技能养成良好的交通安全习惯提高自我保护意识

课前热身你最常使用什么交通工具?你在路上见过哪些交通标志?你知道哪些交通安全规则?

什么是交通安全安全出行是指在交通活动中,遵守交通规则,采取安全措施,防止交通事故发生,保障人身财产安全的活动。文明出行是指在交通活动中,自觉遵守交通规则,维护交通秩序,体现社会公德,营造文明和谐的交通环境。生命至上交通安全与每个人息息相关,每个人都应该重视交通安全,保护自己和他人的生命安全。

交通安全的重要性减少事故交通安全是社会稳定、经济发展的重要保障,预防交通事故是保障人民生命财产安全的重要工作。维护秩序遵守交通规则,维护交通秩序,有利于提高交通效率,减少交通拥堵,方便人们出行。保护生命交通事故给家庭和社会带来巨大损失,遵守交通规则,可以有效预防交通事故,保护生命安全。

行人安全过马路要走斑马线,不闯红灯,不横穿马路1靠边走在人行道上行走,靠右行走,不乱穿马路2注意车辆行走时,注意观察车辆,不玩手机,不追逐打闹3

注意路标和信号1红灯停红灯亮起时,必须停止前进,等待绿灯亮起再通行2绿灯行绿灯亮起时,可以安全通行,但要注意观察周围情况3黄灯停黄灯亮起时,应减速慢行,准备停车,待绿灯亮起再通行

横穿马路安全观察路况在横穿马路前,要观察左右两侧是否有来车确认安全确定安全后,再快速通过斑马线,不要逗留注意行人注意其他行人,不要拥挤,不要追逐打闹

乘车安全排队上车有序排队,等候上车,不要拥挤扶好把手上车后,要扶好把手,防止摔倒注意安全不要把头、手伸出窗外,不要在车内嬉戏打闹

自行车安全骑行佩戴头盔骑自行车时,一定要佩戴头盔,保护头部安全1遵守规则要遵守交通规则,在非机动车道上行驶,不要逆行2注意安全骑车时,不要玩手机,不要带人,不要超速行驶3

机动车安全驾驶1谨慎驾驶开车要集中注意力,不要疲劳驾驶,不要酒后驾驶2遵守规则要严格遵守交通规则,注意限速标志,不要超速行驶3礼让行人要礼让行人,注意行人安全,不要随意鸣笛

危险地段提醒1施工路段注意观察周围环境,减速慢行,避让施工车辆2交叉路口注意观察信号灯,左右观察,确认安全再通行3学校门口注意减速慢行,礼让行人,注意学生安全

遇到问题怎么办110报警发生交通事故,拨打110报警120急救有人员受伤,拨打120急救122道路救援车辆故障,拨打122道路救援

安全小贴士认识路标了解交通标志指示牌的含义,遵守交通规则安全出行走路时要走斑马线,过马路时要看信号灯,骑自行车时要戴头盔遇到问题遇到交通问题,要及时向交警或家长寻求帮助

交通安全资源

安全行为的好处安全出行可以保障自身的安全,避免交通事故的发生文明出行可以维护交通秩序,营造良好的出行环境健康成长可以提高安全意识,培养良好的交通安全习惯

学校交通安全措施1设立交通安全岗安排老师或学生值勤,引导学生安全出行2开展交通安全教育定期组织交通安全知识讲座,观看交通安全视频3加强校园周边交通管理与交警部门合作,加强校园周边道路的巡逻

家庭交通安全教育言传身教家长要以身作则,遵守交通规则,做孩子的榜样耐心讲解用通俗易懂的语言,向孩子讲解交通安全知识共同参与带孩子一起观看交通安全视频,参与交通安全活动

社会交通安全管理立法保障制定完善的交通法规,加强交通安全管理执法严明严格执法,依法处罚违反交通规则的行为宣传教育广泛开展交通安全宣传教育,提高公众安全意识

交通安全小游戏1交通规则接龙游戏参与者轮流说出交通规则,例如“红灯停,绿灯行”2交通标志认一认游戏参与者根据图片,说出交通标志的含义3安全出行大比拼游戏参与者根据题目,选择正确的安全出行方式

交通安全小测验选择题选择题,包含常见的交通安全知识,例如“过马路时应该走什么?”判断题判断题,判断交通安全相关说法是否正确,例如“骑自行车时可以戴耳机”简答题简答题,要求学生用简短的语言回答交通安全问题,例如“你最常使用什么交通工具?”

交通安全知识竞赛个人赛个人赛,根据题目的难度和正确率进行排名团队赛团队赛,以团队为单位,共同答题,比拼团队的整体实力颁奖仪式对取得优异成绩的个人和团队进行表彰

事故现场处置保护现场立即拨打110报警,保护事故现场,等待交警处理1救治伤员如果有伤员,立即拨打120急救,进行救治2疏导交通协助交警疏导交通,引导车辆绕行3

交通安全主题演讲1选择主题选择与交通安全相关的主题,例如“安全出行,文明驾驶”2准备素材收集相关资料,整理演讲内容,并进行排练3演讲表达在演讲时,要充满自信,语速清晰,表达流畅

交通安全微电影1确定主题确定微电影的主题,例如“道路千万条,安全第一条”2剧本创作根据主题创作剧本,并进行修改完善3拍摄制作组织人员进行拍摄,并进行后

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