小学道德与法治课件：交通安全教育【模板课件】.pptVIP

小学道德与法治课件：交通安全教育

导言：交通安全教育的重要性生命无价交通安全是每个人的生命保障，关乎每个人的生命安全。责任重大了解交通安全知识，遵守交通规则，是每个公民的责任和义务。

一、认识交通工具汽车汽车是常见的交通工具，分为轿车、卡车、公交车等。火车火车是长途运输的重要工具，速度快，运载量大。飞机飞机是空中交通工具，速度最快，适合长途旅行。自行车自行车是便捷的交通工具，适合短途出行和锻炼身体。

交通工具的种类及特点汽车汽车种类繁多，如轿车、卡车、公交车等，各有特点，适合不同的用途。火车火车分为客运列车和货运列车，运载乘客或货物，安全快捷。

合理使用交通工具的注意事项注意安全乘坐任何交通工具，都要注意安全，不要乱跑乱动。选择合适根据出行距离和目的地选择合适的交通工具。节约资源合理规划出行路线，减少不必要的出行次数。

二、了解交通信号红灯红灯表示停止，车辆和行人必须停止通行。黄灯黄灯表示预警，车辆和行人要减速，准备停车。绿灯绿灯表示通行，车辆和行人可以通行。

交通信号灯的含义红灯红灯表示禁止通行，车辆和行人必须停止。黄灯黄灯表示即将变为红灯，车辆和行人要减速停车。绿灯绿灯表示可以通行，车辆和行人可以正常通行。

交通标志的作用1警示标志提醒驾驶员注意前方道路情况。2指示标志指示道路方向、路线、距离等。3禁令标志禁止车辆或行人进行某些行为。

三、学会遵守交通规则人行道行人必须在人行道上行走，不要在马路上行走。斑马线过马路时，必须走斑马线，注意观察交通信号灯。遵守规则不要在道路上玩耍，不要翻越护栏，不要乱穿马路。

人行道及斑马线的正确使用行人道行人必须在人行道上行走，不要在马路上行走，确保自身安全。斑马线过马路时，必须走斑马线，确保车辆能看到你，安全通过马路。

乘坐公共交通工具的规则排队候车要排队等候车辆，不要拥挤抢座。文明乘车不要大声喧哗，不要乱扔垃圾，要保持车厢清洁。注意安全上下车时要小心，不要拥挤，不要将手伸出窗外。

骑自行车的安全事项1戴头盔骑自行车时一定要戴头盔，保护头部安全。2遵守规则要遵守交通规则，靠右行驶，不要逆行。3注意观察骑车时要观察周围情况，注意避让行人和车辆。

四、培养安全意识不遵守交通规则违反交通法规的行为。1酒后驾驶严重威胁自身和他人生命安全。2疲劳驾驶容易导致注意力不集中，发生事故。3超速行驶容易造成刹车不及，发生事故。4

交通事故的常见原因1不遵守交通规则行人乱穿马路，车辆闯红灯，超速行驶等。2驾驶员疏忽疲劳驾驶，酒后驾驶，注意力不集中等。3道路环境因素路面湿滑，视野不良，道路狭窄等。

如何预防交通事故1遵守交通规则过马路走斑马线，骑车靠右行，不要闯红灯。2注意观察过马路前要左右观察，确认安全再通行。3提高安全意识时刻注意安全，不要在道路上玩耍，不要翻越护栏。

五、保护他人安全提醒他人看到有人违反交通规则，要及时提醒，避免发生事故。帮助他人帮助老人、小孩和行动不便的人安全过马路。

帮助他人远离交通危险及时提醒如果发现有人违反交通规则，要及时提醒，避免发生事故。主动帮助帮助老人、小孩和行动不便的人安全过马路，确保他们的安全。

主动报警协助交警1发现违章如果发现有人违反交通规则，要及时拨打电话报警。2提供线索提供准确的违章地点、时间和违章车辆信息，帮助交警查处违章行为。

六、我们的承诺

小朋友交通安全公约1遵守交通规则过马路走斑马线，不闯红灯，不乱穿马路。2安全骑车骑自行车要戴头盔，靠右行驶，不逆行，不超速。3注意安全不追逐打闹，不玩危险游戏，不乘坐无牌无证车辆。

学校交通安全管理规定上学放学学校要组织学生排队上下学，确保学生安全。交通安全教育学校要定期开展交通安全教育，提高学生的交通安全意识。安全管理学校要加强校园周边交通安全管理，确保学生出行安全。

家长对孩子的交通安全要求言传身教家长要以身作则，遵守交通规则，为孩子树立榜样。教育引导要经常教育孩子学习交通安全知识，增强孩子的安全意识。

七、快乐出行安全出行遵守交通规则，就能安全出行，享受快乐旅程。体验乐趣安全出行可以让我们体验到更多美好事物，感受生活的美好。分享知识将交通安全知识分享给更多人，让更多人受益，共同创造安全文明的交通环境。

安全出行的益处保证安全遵守交通规则，安全出行，能避免交通事故的发生。提高效率安全出行能够节省时间，提高出行效率。和谐社会安全文明的交通环境，有利于营造和谐社会。

体验安全出行的乐趣美好旅程安全出行可以让我们欣赏美丽的风景，感受旅途的快乐。亲子时光安全出行可以增进家人之间的感情，留下美好的回忆。朋友聚会安全出行可以让我们与朋友一起出行，分享快乐时光。

与他人分享交通安全知识123口头宣传向周围的人讲解交通安全知识。书面宣传制作宣传画、漫画等，进行交通安全宣传。网络宣传利用网络平台进行交通安全知识的宣传和推广。

八、总结