2025年医务人员职称英语考试备考指南与要点解析.doc

医务人员职称英語考试须知

职称英語考试重点考察应试者的阅读理解能力。考试总的评价目的是：申报A级的人员在2小時内应完毕3000詞左右的阅读任务，并能对的理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小時内应完毕2600詞左右的阅读任务，并能对的理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小時内应完毕2200詞左右的阅读任务，并能对的理解所读材料的内容。

（一）詞汇量

考试所波及的詞汇和短語重要根据本大纲所附詞汇表。对申报不一样级别的应试者规定认知的詞汇量不等：

1．申报A级的人员应认知6000个左右的单詞和一定数量的短語；

2．申报B级的人员应认知5000个左右的单詞和一定数量的短語；

3．申报C级的人员应认知4000个左右的单詞和一定数量的短語。

（二）語法知识

考试不直接对应试者所掌握的語法知识进行考察，职称英語考试中不直接考察語法(考題中没有与語法有关的多选題或語法改錯題).而是把对基本語法的考察融入到多种考題中.进行间接考察。应试者必须掌握基本的語法知识，重要包括：

1．英語句子的基本語序及其意义；

2．英語句子的构造和常用句型；

3．多种時、体的形式及其意义；

4．多种从句的构成及其意义；

5．句子中詞語的所指、省略、替代、反复，以及句子之间的意义关系等。

（三）阅读理解能力

应试者应能综合运用英語語言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英語书面材料。阅读能力重要包括如下几种方面：

1．掌握所读材料的主旨和大意；

2．理解论述主旨的事实和细节；

3．运用上下文猜测某些詞汇和短語的意义；

4．既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系；

5．根据所读材料进行判断和推论；

6．领会作者的观点、意图和态度。

(四)：考试時间

全国职称英語等级考试一般為每年3月的第四个星期曰举行，分為A、B、C三个等级，考试時间均為2小時。

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（五）合用范围

A级合用范围：

1．高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术职务或其他系列中申报正高级专业技术职务者。

2．申报高级国际商务师者。

B级合用范围：

1．卫生、工程系列中在县及县如下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者。

2．高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。

3．翻译系列中申报高级专业技术职务者（限第二外語）。

4．高级专业技术职务未分正副的系列（工程系列除外）申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。

C级合用范围：

1．翻译系列中申报中级专业技术职务（第二外語）或其他系列申报高级专业技术职务（第二外語）者。

2.卫生、工程系列中在县及县如下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其他系列申报中级专业技术职务者。

详细的合用范围，按各省份而定

综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界线。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界线辨别。国家在每位考生评估职称的時候，究竟规定是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评估主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的规定。究竟决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个根据。首先问一下自已单位的人，要评估职称要报什么类比较合适。假如单位没有明确规定和规定的话，可以根据自已的現实状况选择，假如工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。

（六）十类可免考或放宽外語成绩规定的人员

1.具有国家认定的对应留学经历的；

2.申报副高级职称時职称外語考试成绩到达规定，申报正高级职称需再次参与同一级别考试的；

3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具有较高外語水平，并经一定程序确认的；

4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业当地区作出重要奉献的；

5.在乡镇如下基层单位（经省级政府人事部门同意，可放宽至县级如下基层单位）从事专业技术工作的；

6.在地市如下单位，長期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；

7.年龄较大并長期从事专业技术工作的；

8.从事具有中国特色、民族老式的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整顿、历史時期考古等专业技术工作的；

9.获得外語专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外語规定的；

10.申报各系列初级职称的。

获得外語（从事翻译工作人员及外語教师第二外語）专业专科及以上学历的人员申报中、高级职称评审；获得博士学位申报高级（含正高级）职称评审；获得硕士学位申报中级职称评审；留学回国人员初次参与职称评审；申报副高级职