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全球视野学科素养培育策略研究教学研究课题报告
目录
一、全球视野学科素养培育策略研究教学研究开题报告
二、全球视野学科素养培育策略研究教学研究中期报告
三、全球视野学科素养培育策略研究教学研究结题报告
四、全球视野学科素养培育策略研究教学研究论文
全球视野学科素养培育策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化时代的到来,国际交流与合作日益频繁,教育领域亦面临着前所未有的挑战与机遇。在此背景下,学科素养的培养成为我国教育改革的核心内容之一。全球视野学科素养培育策略研究的教学研究,旨在探索适应新时代要求的教育教学方法,具有重要的现实意义。
学科素养是指学生在学习过程中所形成的综合能力
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