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全国4月高等教育自学考试
学前心理学试題
課程代码:00384
一、单项选择題(本大題共15小題,每題2分,共30分)
在每題列出的四个备选项中只有一种是最符合題目规定的。請将其代码填写在題后的括号内。錯选、多选或未选均无分。
1.孩子刚出生時,最发达的感觉是(C)
A.嗅觉B.听觉C.味觉 D.痛觉
2.幼儿最轻易辨别的几何图形是(B)
A.三角形B.圆形C.長方形 D.半圆形
3.小朋友最初的情绪反应是与(C)
A.尊重的需要相联络的 B.归属和爱的需要相联络的
C.生理需要相联络的 D.自我实現的需要相联络的
4.婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西,后来才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于(C)
A.从整体到局部的规律 B.首尾规律
C.近远规律 D.大小规律
5.小朋友开始使用单詞句的時间一般是在(B)
A.0.5岁~1岁B.1岁~1.5岁C.1.5岁~2岁 D.2岁~3岁
6.父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的合法规定,尊重孩子的需要;但同步对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的规定,并予以引导。这种亲子关系属于(A)
A.民主型B.专制型C.放任型 D.宠爱型
7.先将重量、质地和颜色完全相似的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这時,幼儿一般会认為球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重某些。这阐明幼儿的思维具有(B)
A.可逆性B.不守恒性C.守恒性 D.自我中心化
8.幼儿最初的想像都属于(D)
A.故意想像B.发明想像C.幻想 D.再造想像
9.认為个体心剪发展是人类进化过程的简朴反复,个体心剪发展是由种系发展决定的。这种观点是(D)
A.成熟势力說B.二原因论C.环境决定论 D.复演說
10.在幼儿的记忆中,占重要地位、比重最大的记忆形式是(C)
A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆 D.語詞记忆
11.幼儿思维的重要形式是(B)
A.直观行动思维B.详细形象思维C.形式运算思维 D.抽象逻辑思维
12.人生最早出現的认识过程是(A)
A.感觉和知觉B.记忆C.想像 D.思维
13.3~6岁小朋友注意的特点是(A)
A.无意注意占优势,故意注意逐渐发展 B.故意注意占优势,无意注意逐渐发展
C.无意注意和故意注意都没什么发展 D.无意注意和故意注意同步发展
14.好奇好问、活泼好动是幼儿(C)
A.气质特性的体現 B.能力特性的体現
C.性格特性的体現 D.思维特性的体現
15.研究学前小朋友心理的最基本的措施是(B)
A.投射法B.观测法C.测验法 D.问卷法
二、解释概念或术語題(本大題共5小題,每題4分,共20分)
16.亲社会行為是指一种人协助或打算协助他人或群体的行為及倾向。
17.能力是指人們成功地完毕某种活动所必须具有的个性心理特性。
18.记忆恢复是幼儿時期记忆的一种特殊現象,是指学习某种材料后,相隔一段時间所测量到的保持量,比学习后立既测量到的保持量要高。
19.选择性注意是指小朋友偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样状况下对另一类刺激物注意得少的現象。
20.近来发展区是指小朋友可以独立体現出来的心剪发展水平,和小朋友在成人指导下所可以体現出来的心剪发展水平之间的差距。
三、简答題(本大題共4小題,請任选3小題回答,全答的只按前3小題评分。每題8分,共24分)
21.幼儿句型发展的趋势是什么?
答:幼儿句型发展的趋势是:
①从不完整句到完整句。
②从简朴句到复合句。
③从无修饰句到有修饰句。
④从陈說句到非陈說句。
22.动作和語言在小朋友思维活动中的作用发生变化通过的三个阶段是什么?
答:在学前小朋友思维工具的发展过程中,动作和語言对思维活动的作用的变化分為如下三个阶段:
①思维活动重要依托感知和动作进行,語言只是行动的总結。
②思维重要以表象為工具,边做边說,語言和动作不分离。
③
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